Niños sin escolarizar — todos los países

Niños sin escolarizar — Croacia

Niños sin escolarizar en Croacia en 2023 — 2.642 pers.. Ocupa el puesto 38 en el mundo de un total de 148. Desde 2001, el indicador ha aumentado un 437 %.

2023 2.642 pers. +2,8 % vs 2022
Puesto mundial 38de 148
Máximo del periodo 3.854 pers.2009
Mínimo del periodo 492 pers.2001

Evolución a lo largo del tiempo

2001–2023 · personas

Niños sin escolarizar — Croacia, 2001–202301.0002.0003.0004.000200120042007201020132016201920222001: 492 pers.2002: 790 pers.2003: 882 pers.2005: 1.381 pers.2006: 1.539 pers.2007: 1.606 pers.2008: 1.969 pers.2009: 3.854 pers.2010: 1.693 pers.2011: 1.726 pers.2012: 1.695 pers.2013: 2.049 pers.2014: 2.334 pers.2015: 2.360 pers.2016: 2.856 pers.2017: 2.406 pers.2018: 2.566 pers.2019: 3.154 pers.2020: 2.901 pers.2021: 2.717 pers.2022: 2.570 pers.2023: 2.642 pers.
Variación en el periodo: +2.150 (+436,99 %) Tasa media anual: 7,94 %

Comparación, 2023

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Croacia

Croacia 2.642 pers.
Mundo calculado 44,51 M pers.
Europa y Asia central calculado 1,09 M pers.
Europa meridional calculado 120.947 pers.
Países de ingreso alto calculado 878.264 pers.
Niños sin escolarizar — Croacia, por año Croacia Todos los países CSV XLSX
Año pers. Variación Variación, %
2023 2.642 +72 +2,8 %
2022 2.570 −147 −5,41 %
2021 2.717 −184 −6,34 %
2020 2.901 −253 −8,02 %
2019 3.154 +588 +22,92 %
2018 2.566 +160 +6,65 %
2017 2.406 −450 −15,76 %
2016 2.856 +496 +21,02 %
2015 2.360 +26 +1,11 %
2014 2.334 +285 +13,91 %
2013 2.049 +354 +20,88 %
2012 1.695 −31 −1,8 %
2011 1.726 +33 +1,95 %
2010 1.693 −2.161 −56,07 %
2009 3.854 +1.885 +95,73 %
2008 1.969 +363 +22,6 %
2007 1.606 +67 +4,35 %
2006 1.539 +158 +11,44 %
2005 1.381
2003 882 +92 +11,65 %
2002 790 +298 +60,57 %
2001 492

Sobre el indicador

Número de niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten ni a la primaria ni a la secundaria. La cifra absoluta responde a la pregunta por la magnitud de la tarea, no por el estado de un país, y por eso difiere de la proporción: una parte considerable de todos los niños sin escolarizar del mundo vive en unos pocos países grandes donde la proporción es baja, y no en aquellos donde es alta. Para planificar los esfuerzos importan las dos cifras, y juntas dan listas de prioridades distintas.

Importante: Solo la edad de la enseñanza primaria. Los adolescentes que no asisten a la secundaria no entran en esta serie, aunque son más numerosos.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.