Porcentaje de niños sin escolarizar en Ecuador en 2023 — 4,72 %. Ocupa el puesto 82 en el mundo de un total de 146. Desde 2000, el indicador ha disminuido un 1,69 p.p..
2000–2023 · % de los niños en edad de cursar primaria
Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Ecuador
| Año | % | Variación, p.p. |
|---|---|---|
| 2023 | 4,72 | +3,05 p.p. |
| 2022 | 1,68 | +0,04 p.p. |
| 2021 | 1,64 | +0,27 p.p. |
| 2020 | 1,36 | −0,27 p.p. |
| 2019 | 1,63 | +0,13 p.p. |
| 2018 | 1,5 | −0,96 p.p. |
| 2017 | 2,46 | −0,25 p.p. |
| 2016 | 2,71 | +0,08 p.p. |
| 2015 | 2,64 | +1,5 p.p. |
| 2014 | 1,14 | −0,84 p.p. |
| 2013 | 1,97 | +0,1 p.p. |
| 2012 | 1,87 | +1,16 p.p. |
| 2011 | 0,71 | +0,19 p.p. |
| 2010 | 0,52 | −0,1 p.p. |
| 2009 | 0,62 | — |
| 2001 | 5,18 | −1,23 p.p. |
| 2000 | 6,42 | — |
El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas
Proporción de los niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten a la escuela. A diferencia de la cifra absoluta, el indicador habla del estado del sistema educativo del país, y en él se ve que la tarea no se reduce a la pobreza: con ingresos comparables las proporciones difieren varias veces, y los valores más altos los dan los países donde la escuela tropieza con un conflicto o con un modo de vida nómada.
Importante: El agregado está ponderado por la población de 0 a 14 años: la población total sería aquí un peso equivocado, ya que la proporción de niños difiere hasta cuatro veces de un país a otro.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
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