Porcentaje de niños sin escolarizar en Togo en 2024 — 0,64 %. Ocupa el puesto 21 en el mundo de un total de 120. Desde 1971, el indicador ha disminuido un 52,22 p.p..
1971–2024 · % de los niños en edad de cursar primaria
| Año | % | Variación, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 0,64 | −0,13 p.p. |
| 2023 | 0,76 | −0,12 p.p. |
| 2022 | 0,88 | −2,65 p.p. |
| 2021 | 3,53 | −0,81 p.p. |
| 2020 | 4,35 | −3,71 p.p. |
| 2019 | 8,06 | −1,61 p.p. |
| 2018 | 9,67 | +0,44 p.p. |
| 2017 | 9,23 | −1,49 p.p. |
| 2016 | 10,72 | +2,98 p.p. |
| 2015 | 7,74 | −1,32 p.p. |
| 2014 | 9,06 | — |
| 2008 | 11,4 | −1,42 p.p. |
| 2007 | 12,82 | +4,15 p.p. |
| 2006 | 8,67 | −3,05 p.p. |
| 2005 | 11,71 | +0,55 p.p. |
| 2004 | 11,16 | −2,63 p.p. |
| 2003 | 13,8 | +3,19 p.p. |
| 2002 | 10,61 | −3,93 p.p. |
| 2001 | 14,54 | −2 p.p. |
| 2000 | 16,54 | +4,06 p.p. |
| 1999 | 12,48 | — |
| 1997 | 24,28 | +3,24 p.p. |
| 1996 | 21,04 | −6,39 p.p. |
| 1995 | 27,43 | −7,46 p.p. |
| 1994 | 34,89 | — |
| 1991 | 35,88 | −2,4 p.p. |
| 1990 | 38,29 | −1,34 p.p. |
| 1989 | 39,63 | −0,61 p.p. |
| 1988 | 40,24 | −0,79 p.p. |
| 1987 | 41,03 | −8,96 p.p. |
| 1986 | 49,98 | +3,95 p.p. |
| 1985 | 46,04 | +1,45 p.p. |
| 1984 | 44,58 | +6,12 p.p. |
| 1983 | 38,46 | +1,96 p.p. |
| 1982 | 36,5 | — |
| 1980 | 33,89 | −0,18 p.p. |
| 1979 | 34,08 | −1,15 p.p. |
| 1978 | 35,23 | — |
| 1972 | 51,71 | −1,14 p.p. |
| 1971 | 52,86 | — |
El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas
Proporción de los niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten a la escuela. A diferencia de la cifra absoluta, el indicador habla del estado del sistema educativo del país, y en él se ve que la tarea no se reduce a la pobreza: con ingresos comparables las proporciones difieren varias veces, y los valores más altos los dan los países donde la escuela tropieza con un conflicto o con un modo de vida nómada.
Importante: El agregado está ponderado por la población de 0 a 14 años: la población total sería aquí un peso equivocado, ya que la proporción de niños difiere hasta cuatro veces de un país a otro.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
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