Tasa neta de matrícula en primaria — todos los países

Tasa neta de matrícula en primaria — Togo

Tasa neta de matrícula en primaria en Togo en 2018 — 90,7 %. Ocupa el puesto 46 en el mundo de un total de 72. Desde 1971, el indicador ha aumentado un 39,4 p.p..

2018 90,7 % −0,2 p.p. vs 2017
Puesto mundial 46de 72
Máximo del periodo 92 %2015
Mínimo del periodo 51,4 %1971

Evolución a lo largo del tiempo

1971–2018 · % de los niños de la edad correspondiente

Tasa neta de matrícula en primaria — Togo, 1971–201840608010019711976198119861991199620012006201120161971: 51,4 %1972: 52,4 %1978: 70,4 %1979: 71,6 %1980: 71,9 %1982: 69,3 %1983: 66,9 %1984: 59,9 %1985: 58 %1986: 53,6 %1987: 62,6 %1988: 63 %1989: 63,2 %1990: 64,4 %1991: 66,9 %1994: 63,2 %1995: 72,2 %1996: 79,9 %1997: 77,8 %1999: 85,1 %2000: 85,7 %2001: 88,1 %2002: 88,3 %2003: 88,5 %2004: 89,1 %2005: 89,4 %2006: 90,4 %2007: 88,4 %2008: 89 %2014: 90,3 %2015: 92 %2016: 89,9 %2017: 90,9 %2018: 90,7 %
Variación en el periodo: +39,4 p.p. Media anual: 0,84 p.p.

Comparación, 2018

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Togo

Togo 90,7 %
Mundo 89,4 %
Tasa neta de matrícula en primaria — Togo, por año Togo Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2018 90,7 −0,2 p.p.
2017 90,9 +1,1 p.p.
2016 89,9 −2,1 p.p.
2015 92 +1,7 p.p.
2014 90,3
2008 89 +0,6 p.p.
2007 88,4 −2 p.p.
2006 90,4 +1 p.p.
2005 89,4 +0,3 p.p.
2004 89,1 +0,6 p.p.
2003 88,5 +0,2 p.p.
2002 88,3 +0,3 p.p.
2001 88,1 +2,4 p.p.
2000 85,7 +0,5 p.p.
1999 85,1
1997 77,8 −2,1 p.p.
1996 79,9 +7,7 p.p.
1995 72,2 +8,9 p.p.
1994 63,2
1991 66,9 +2,5 p.p.
1990 64,4 +1,2 p.p.
1989 63,2 +0,2 p.p.
1988 63 +0,4 p.p.
1987 62,6 +9,1 p.p.
1986 53,6 −4,5 p.p.
1985 58 −1,9 p.p.
1984 59,9 −7 p.p.
1983 66,9 −2,4 p.p.
1982 69,3
1980 71,9 +0,3 p.p.
1979 71,6 +1,2 p.p.
1978 70,4
1972 52,4 +1 p.p.
1971 51,4

Sobre el indicador

Tasa neta de matrícula en primaria: proporción de los niños con la edad oficial de la enseñanza primaria que están matriculados en ella, respecto del total de niños de esa edad. A diferencia de la tasa bruta, no puede superar el 100 %, porque deja fuera a los alumnos mayores o menores que la edad oficial.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.