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Porcentaje de niños sin escolarizar — todos los países

Porcentaje de niños sin escolarizar — Marruecos

Porcentaje de niños sin escolarizar en Marruecos en 2021 — 0,47 %. Ocupa el puesto 25 en el mundo de un total de 146. Desde 1971, el indicador ha disminuido un 59,79 p.p..

2021 0,47 % −0,01 p.p. vs 2020
Puesto mundial 25de 146
Máximo del periodo 60,26 %1971
Mínimo del periodo 0,47 %2021

Evolución a lo largo del tiempo

1971–2021 · % de los niños en edad de cursar primaria

Porcentaje de niños sin escolarizar — Marruecos, 1971–2021020406080197119761981198619911996200120062011201620211971: 60,26 %1972: 59,15 %1973: 58,88 %1975: 56,06 %1976: 53,35 %1977: 50,01 %1978: 47,13 %1979: 45,14 %1980: 43,08 %1981: 41,25 %1982: 41,69 %1983: 39,9 %1984: 37,76 %1985: 39 %1986: 40,54 %1987: 42,38 %1988: 43,86 %1989: 45,74 %1990: 44,68 %1991: 44,74 %1992: 43,71 %1993: 40,97 %1994: 37,75 %1995: 34,4 %1996: 31,96 %1997: 30,72 %1998: 32,32 %1999: 21,83 %2000: 18,71 %2001: 16,29 %2002: 13,82 %2003: 12,28 %2004: 12,77 %2005: 12,44 %2006: 11,83 %2007: 11,36 %2008: 11,66 %2009: 12,71 %2010: 8,9 %2011: 7,27 %2012: 7,93 %2013: 6,78 %2014: 7,82 %2015: 10,36 %2016: 8,26 %2017: 7,22 %2018: 5,12 %2019: 3,15 %2020: 0,48 %2021: 0,47 %
Variación en el periodo: −59,79 p.p. Media anual: -1,2 p.p.

Comparación, 2021

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Marruecos

Marruecos 0,47 %
Mundo calculado 7,73 %
Oriente Medio y Norte de África calculado 5,51 %
Países de ingreso mediano bajo calculado 8,76 %
Porcentaje de niños sin escolarizar — Marruecos, por año Marruecos Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2021 0,47 −0,01 p.p.
2020 0,48 −2,67 p.p.
2019 3,15 −1,98 p.p.
2018 5,12 −2,09 p.p.
2017 7,22 −1,04 p.p.
2016 8,26 −2,1 p.p.
2015 10,36 +2,54 p.p.
2014 7,82 +1,04 p.p.
2013 6,78 −1,15 p.p.
2012 7,93 +0,66 p.p.
2011 7,27 −1,63 p.p.
2010 8,9 −3,82 p.p.
2009 12,71 +1,05 p.p.
2008 11,66 +0,3 p.p.
2007 11,36 −0,47 p.p.
2006 11,83 −0,61 p.p.
2005 12,44 −0,33 p.p.
2004 12,77 +0,49 p.p.
2003 12,28 −1,54 p.p.
2002 13,82 −2,47 p.p.
2001 16,29 −2,42 p.p.
2000 18,71 −3,12 p.p.
1999 21,83 −10,49 p.p.
1998 32,32 +1,6 p.p.
1997 30,72 −1,23 p.p.
1996 31,96 −2,44 p.p.
1995 34,4 −3,35 p.p.
1994 37,75 −3,22 p.p.
1993 40,97 −2,74 p.p.
1992 43,71 −1,03 p.p.
1991 44,74 +0,06 p.p.
1990 44,68 −1,06 p.p.
1989 45,74 +1,88 p.p.
1988 43,86 +1,48 p.p.
1987 42,38 +1,85 p.p.
1986 40,54 +1,54 p.p.
1985 39 +1,24 p.p.
1984 37,76 −2,14 p.p.
1983 39,9 −1,79 p.p.
1982 41,69 +0,44 p.p.
1981 41,25 −1,83 p.p.
1980 43,08 −2,06 p.p.
1979 45,14 −1,98 p.p.
1978 47,13 −2,88 p.p.
1977 50,01 −3,34 p.p.
1976 53,35 −2,71 p.p.
1975 56,06 —
1973 58,88 −0,27 p.p.
1972 59,15 −1,11 p.p.
1971 60,26 —

África septentrional, 2021

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

MA Marruecos 0,47 DZ Argelia 0,88 TN Túnez 1,71 EG Egipto 3,2
Tabla completa de todos los países

Sobre el indicador

Proporción de los niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten a la escuela. A diferencia de la cifra absoluta, el indicador habla del estado del sistema educativo del país, y en él se ve que la tarea no se reduce a la pobreza: con ingresos comparables las proporciones difieren varias veces, y los valores más altos los dan los países donde la escuela tropieza con un conflicto o con un modo de vida nómada.

Importante: El agregado está ponderado por la población de 0 a 14 años: la población total sería aquí un peso equivocado, ya que la proporción de niños difiere hasta cuatro veces de un país a otro.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.

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