Niños sin escolarizar — todos los países

Niños sin escolarizar — Marruecos

Niños sin escolarizar en Marruecos en 2021 — 18.988 pers.. Ocupa el puesto 74 en el mundo de un total de 145. Desde 1971, el indicador ha disminuido un 98,6 %.

2021 18.988 pers. −1,34 % vs 2020
Puesto mundial 74de 145
Máximo del periodo 1,75 M pers.1991
Mínimo del periodo 18.988 pers.2021

Evolución a lo largo del tiempo

1971–2021 · personas

Niños sin escolarizar — Marruecos, 1971–20210500.0001 M1,5 M2 M197119761981198619911996200120062011201620211971: 1.352.180 pers.1972: 1.360.171 pers.1973: 1.386.701 pers.1975: 1.372.011 pers.1976: 1.328.102 pers.1977: 1.265.732 pers.1978: 1.215.777 pers.1979: 1.187.206 pers.1980: 1.155.996 pers.1981: 1.131.212 pers.1982: 1.167.690 pers.1983: 1.140.752 pers.1984: 1.101.400 pers.1985: 1.157.822 pers.1986: 1.223.574 pers.1987: 1.300.153 pers.1988: 1.369.489 pers.1989: 1.457.089 pers.1990: 1.451.749 pers.1991: 1.751.094 pers.1992: 1.729.851 pers.1993: 1.630.605 pers.1994: 1.502.208 pers.1995: 1.361.930 pers.1996: 1.257.515 pers.1997: 1.203.910 pers.1998: 1.266.534 pers.1999: 855.359 pers.2000: 732.215 pers.2001: 637.067 pers.2002: 538.700 pers.2003: 475.342 pers.2004: 490.444 pers.2005: 472.578 pers.2006: 444.568 pers.2007: 423.758 pers.2008: 433.273 pers.2009: 470.382 pers.2010: 327.550 pers.2011: 267.249 pers.2012: 292.856 pers.2013: 252.270 pers.2014: 293.780 pers.2015: 394.740 pers.2016: 320.054 pers.2017: 284.431 pers.2018: 204.590 pers.2019: 126.727 pers.2020: 19.246 pers.2021: 18.988 pers.
Variación en el periodo: −1,33 M (−98,6 %) Tasa media anual: -8,18 %

Comparación, 2021

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Marruecos

Marruecos 18.988 pers.
Mundo calculado 38,12 M pers.
Oriente Medio y Norte de África calculado 2,12 M pers.
Países de ingreso mediano bajo calculado 23,08 M pers.
Niños sin escolarizar — Marruecos, por año Marruecos Todos los países CSV XLSX
Año pers. Variación Variación, %
2021 18.988 −258 −1,34 %
2020 19.246 −107.481 −84,81 %
2019 126.727 −77.863 −38,06 %
2018 204.590 −79.841 −28,07 %
2017 284.431 −35.623 −11,13 %
2016 320.054 −74.686 −18,92 %
2015 394.740 +100.960 +34,37 %
2014 293.780 +41.510 +16,45 %
2013 252.270 −40.586 −13,86 %
2012 292.856 +25.607 +9,58 %
2011 267.249 −60.301 −18,41 %
2010 327.550 −142.832 −30,37 %
2009 470.382 +37.109 +8,56 %
2008 433.273 +9.515 +2,25 %
2007 423.758 −20.810 −4,68 %
2006 444.568 −28.010 −5,93 %
2005 472.578 −17.866 −3,64 %
2004 490.444 +15.102 +3,18 %
2003 475.342 −63.358 −11,76 %
2002 538.700 −98.367 −15,44 %
2001 637.067 −95.148 −12,99 %
2000 732.215 −123.144 −14,4 %
1999 855.359 −411.175 −32,46 %
1998 1,27 M +62.624 +5,2 %
1997 1,2 M −53.605 −4,26 %
1996 1,26 M −104.415 −7,67 %
1995 1,36 M −140.278 −9,34 %
1994 1,5 M −128.397 −7,87 %
1993 1,63 M −99.246 −5,74 %
1992 1,73 M −21.243 −1,21 %
1991 1,75 M +299.345 +20,62 %
1990 1,45 M −5.340 −0,37 %
1989 1,46 M +87.600 +6,4 %
1988 1,37 M +69.336 +5,33 %
1987 1,3 M +76.579 +6,26 %
1986 1,22 M +65.752 +5,68 %
1985 1,16 M +56.422 +5,12 %
1984 1,1 M −39.352 −3,45 %
1983 1,14 M −26.938 −2,31 %
1982 1,17 M +36.478 +3,22 %
1981 1,13 M −24.784 −2,14 %
1980 1,16 M −31.210 −2,63 %
1979 1,19 M −28.571 −2,35 %
1978 1,22 M −49.955 −3,95 %
1977 1,27 M −62.370 −4,7 %
1976 1,33 M −43.909 −3,2 %
1975 1,37 M
1973 1,39 M +26.530 +1,95 %
1972 1,36 M +7.991 +0,59 %
1971 1,35 M

África septentrional, 2021

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

Sobre el indicador

Número de niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten ni a la primaria ni a la secundaria. La cifra absoluta responde a la pregunta por la magnitud de la tarea, no por el estado de un país, y por eso difiere de la proporción: una parte considerable de todos los niños sin escolarizar del mundo vive en unos pocos países grandes donde la proporción es baja, y no en aquellos donde es alta. Para planificar los esfuerzos importan las dos cifras, y juntas dan listas de prioridades distintas.

Importante: Solo la edad de la enseñanza primaria. Los adolescentes que no asisten a la secundaria no entran en esta serie, aunque son más numerosos.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.