Tasa neta de matrícula en primaria — todos los países

Tasa neta de matrícula en primaria — Guinea

Tasa neta de matrícula en primaria en Guinea en 2016 — 76 %. Ocupa el puesto 124 en el mundo de un total de 138. Desde 1984, el indicador ha aumentado un 51,2 p.p..

2016 76 % −0,9 p.p. vs 2014
Puesto mundial 124de 138
Máximo del periodo 76,9 %2014
Mínimo del periodo 23,7 %1987

Evolución a lo largo del tiempo

1984–2016 · % de los niños de la edad correspondiente

Tasa neta de matrícula en primaria — Guinea, 1984–20160204060801984198819921996200020042008201220161984: 24,8 %1985: 27,6 %1986: 25,5 %1987: 23,7 %1988: 24,6 %1989: 24,5 %1990: 23,8 %1991: 25,8 %1998: 40,7 %1999: 42,8 %2000: 45,4 %2001: 48,6 %2002: 55,6 %2003: 58,7 %2004: 61,4 %2005: 62,9 %2006: 64,6 %2007: 66,3 %2008: 65,7 %2009: 66,9 %2010: 68,7 %2011: 72,5 %2012: 73,1 %2013: 74,1 %2014: 76,9 %2016: 76 %
Variación en el periodo: +51,2 p.p. Media anual: 1,6 p.p.

Comparación, 2016

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Guinea

Guinea 76 %
Mundo 89,4 %
África occidental calculado 76,4 %
Tasa neta de matrícula en primaria — Guinea, por año Guinea Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2016 76
2014 76,9 +2,8 p.p.
2013 74,1 +1,1 p.p.
2012 73,1 +0,6 p.p.
2011 72,5 +3,8 p.p.
2010 68,7 +1,8 p.p.
2009 66,9 +1,2 p.p.
2008 65,7 −0,6 p.p.
2007 66,3 +1,7 p.p.
2006 64,6 +1,6 p.p.
2005 62,9 +1,5 p.p.
2004 61,4 +2,7 p.p.
2003 58,7 +3,1 p.p.
2002 55,6 +7 p.p.
2001 48,6 +3,2 p.p.
2000 45,4 +2,7 p.p.
1999 42,8 +2,1 p.p.
1998 40,7
1991 25,8 +2 p.p.
1990 23,8 −0,7 p.p.
1989 24,5 −0,1 p.p.
1988 24,6 +0,9 p.p.
1987 23,7 −1,9 p.p.
1986 25,5 −2,1 p.p.
1985 27,6 +2,8 p.p.
1984 24,8

Sobre el indicador

Tasa neta de matrícula en primaria: proporción de los niños con la edad oficial de la enseñanza primaria que están matriculados en ella, respecto del total de niños de esa edad. A diferencia de la tasa bruta, no puede superar el 100 %, porque deja fuera a los alumnos mayores o menores que la edad oficial.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.