Porcentaje de niños sin escolarizar en Panamá en 2024 — 7,7 %. Ocupa el puesto 82 en el mundo de un total de 120. Desde 1970, el indicador ha disminuido un 17,21 p.p..
1970–2024 · % de los niños en edad de cursar primaria
Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Panamá
| Año | % | Variación, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 7,7 | −1,21 p.p. |
| 2023 | 8,9 | +5,86 p.p. |
| 2022 | 3,04 | −0,42 p.p. |
| 2021 | 3,46 | −6,33 p.p. |
| 2020 | 9,79 | −2,29 p.p. |
| 2019 | 12,08 | — |
| 2017 | 12,67 | — |
| 2015 | 10,09 | +2,14 p.p. |
| 2014 | 7,95 | +2,06 p.p. |
| 2013 | 5,88 | +0,95 p.p. |
| 2012 | 4,93 | +0,83 p.p. |
| 2011 | 4,11 | +1,23 p.p. |
| 2010 | 2,88 | −0,39 p.p. |
| 2009 | 3,27 | +2,74 p.p. |
| 2008 | 0,53 | +0,43 p.p. |
| 2007 | 0,1 | +0,04 p.p. |
| 2006 | 0,06 | −0,44 p.p. |
| 2005 | 0,5 | +0,38 p.p. |
| 2004 | 0,12 | — |
| 2002 | 1,64 | −2,34 p.p. |
| 2001 | 3,98 | −1,57 p.p. |
| 2000 | 5,55 | −1,29 p.p. |
| 1999 | 6,84 | — |
| 1990 | 12,24 | +0,63 p.p. |
| 1989 | 11,61 | −0,92 p.p. |
| 1988 | 12,52 | +1,19 p.p. |
| 1987 | 11,33 | −0,75 p.p. |
| 1986 | 12,08 | −0,08 p.p. |
| 1985 | 12,16 | −0,84 p.p. |
| 1984 | 13 | −0,14 p.p. |
| 1983 | 13,14 | +0,73 p.p. |
| 1982 | 12,41 | +0,55 p.p. |
| 1981 | 11,86 | +0,88 p.p. |
| 1980 | 10,98 | +0,65 p.p. |
| 1979 | 10,32 | +1,07 p.p. |
| 1978 | 9,25 | — |
| 1976 | 11,82 | +0,22 p.p. |
| 1975 | 11,6 | — |
| 1973 | 13,06 | −1,8 p.p. |
| 1972 | 14,85 | −2,25 p.p. |
| 1971 | 17,11 | −7,8 p.p. |
| 1970 | 24,9 | — |
El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas
Proporción de los niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten a la escuela. A diferencia de la cifra absoluta, el indicador habla del estado del sistema educativo del país, y en él se ve que la tarea no se reduce a la pobreza: con ingresos comparables las proporciones difieren varias veces, y los valores más altos los dan los países donde la escuela tropieza con un conflicto o con un modo de vida nómada.
Importante: El agregado está ponderado por la población de 0 a 14 años: la población total sería aquí un peso equivocado, ya que la proporción de niños difiere hasta cuatro veces de un país a otro.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
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