Tasa de finalización de la primaria — todos los países

Tasa de finalización de la primaria — Antigua y Barbuda

Tasa de finalización de la primaria en Antigua y Barbuda en 2022 — 123,35 %. Ocupa el puesto 1 en el mundo de un total de 134. Desde 1975, el indicador ha aumentado un 47,38 p.p..

2022 123,35 % +17,72 p.p. vs 2019
Puesto mundial 1de 134
Máximo del periodo 123,35 %2022
Mínimo del periodo 75,97 %1975

Evolución a lo largo del tiempo

1975–2022 · % del grupo de edad

Tasa de finalización de la primaria — Antigua y Barbuda, 1975–2022608010012014019751980198519901995200020052010201520201975: 75,97 %1976: 78,77 %1992: 88,31 %2008: 110,26 %2009: 103,89 %2010: 119,78 %2011: 119,62 %2013: 114,52 %2014: 120,14 %2015: 100,94 %2016: 103,18 %2017: 108,33 %2018: 104,94 %2019: 105,63 %2022: 123,35 %
Variación en el periodo: +47,38 p.p. Media anual: 1,01 p.p.

Comparación, 2022

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Antigua y Barbuda

Antigua y Barbuda 123,35 %
Mundo 91,05 %
Tasa de finalización de la primaria — Antigua y Barbuda, por año Antigua y Barbuda Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2022 123,35
2019 105,63 +0,69 p.p.
2018 104,94 −3,38 p.p.
2017 108,33 +5,15 p.p.
2016 103,18 +2,24 p.p.
2015 100,94 −19,2 p.p.
2014 120,14 +5,62 p.p.
2013 114,52
2011 119,62 −0,16 p.p.
2010 119,78 +15,89 p.p.
2009 103,89 −6,37 p.p.
2008 110,26
1992 88,31
1976 78,77 +2,8 p.p.
1975 75,97

Sobre el indicador

Número de alumnos del último curso de la enseñanza primaria en porcentaje de la población de la edad correspondiente. El indicador complementa la matrícula porque tiene en cuenta el abandono: matricularse lo consiguen casi todos; llegar al final, bastantes menos. Los valores superiores al cien por cien no son un error, sino consecuencia de la repetición de curso y de la entrada tardía: en el último curso hay niños mayores que la edad oficial.

Importante: Puede superar el 100 % por los repetidores y por los alumnos mayores que la edad oficial: es una propiedad del método de cálculo, no una señal de cobertura universal. El agregado está ponderado por el número de niños, no por la población total.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.