Niños sin escolarizar — todos los países

Niños sin escolarizar — Esuatini

Niños sin escolarizar en Esuatini en 2022 — 7.275 pers.. Ocupa el puesto 57 en el mundo de un total de 146. Desde 1970, el indicador ha disminuido un 81 %.

2022 7.275 pers. −54,96 % vs 2019
Puesto mundial 57de 146
Máximo del periodo 58.032 pers.1996
Mínimo del periodo 7.275 pers.2022

Evolución a lo largo del tiempo

1970–2022 · personas

Niños sin escolarizar — Esuatini, 1970–2022020.00040.00060.00019701976198219881994200020062012201820221970: 38.387 pers.1971: 39.106 pers.1972: 37.615 pers.1973: 34.895 pers.1974: 33.988 pers.1975: 31.896 pers.1976: 31.268 pers.1977: 30.446 pers.1978: 31.021 pers.1979: 31.198 pers.1980: 30.424 pers.1981: 28.868 pers.1982: 31.399 pers.1983: 35.152 pers.1984: 36.933 pers.1985: 36.828 pers.1986: 40.868 pers.1987: 41.950 pers.1988: 44.287 pers.1989: 47.346 pers.1990: 46.429 pers.1991: 48.711 pers.1992: 49.658 pers.1993: 54.376 pers.1994: 54.733 pers.1995: 52.348 pers.1996: 58.032 pers.2009: 39.403 pers.2010: 26.173 pers.2011: 16.141 pers.2012: 24.164 pers.2013: 28.658 pers.2014: 23.886 pers.2015: 22.346 pers.2016: 20.327 pers.2017: 21.509 pers.2018: 18.425 pers.2019: 16.153 pers.2022: 7.275 pers.
Variación en el periodo: −31.112 (−81,05 %) Tasa media anual: -3,15 %

Comparación, 2022

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Esuatini

Esuatini 7.275 pers.
Mundo calculado 34,79 M pers.
África meridional calculado 555.616 pers.
Países de ingreso mediano bajo calculado 19,72 M pers.
Niños sin escolarizar — Esuatini, por año Esuatini Todos los países CSV XLSX
Año pers. Variación Variación, %
2022 7.275
2019 16.153 −2.272 −12,33 %
2018 18.425 −3.084 −14,34 %
2017 21.509 +1.182 +5,81 %
2016 20.327 −2.019 −9,04 %
2015 22.346 −1.540 −6,45 %
2014 23.886 −4.772 −16,65 %
2013 28.658 +4.494 +18,6 %
2012 24.164 +8.023 +49,71 %
2011 16.141 −10.032 −38,33 %
2010 26.173 −13.230 −33,58 %
2009 39.403
1996 58.032 +5.684 +10,86 %
1995 52.348 −2.385 −4,36 %
1994 54.733 +357 +0,66 %
1993 54.376 +4.718 +9,5 %
1992 49.658 +947 +1,94 %
1991 48.711 +2.282 +4,92 %
1990 46.429 −917 −1,94 %
1989 47.346 +3.059 +6,91 %
1988 44.287 +2.337 +5,57 %
1987 41.950 +1.082 +2,65 %
1986 40.868 +4.040 +10,97 %
1985 36.828 −105 −0,28 %
1984 36.933 +1.781 +5,07 %
1983 35.152 +3.753 +11,95 %
1982 31.399 +2.531 +8,77 %
1981 28.868 −1.556 −5,11 %
1980 30.424 −774 −2,48 %
1979 31.198 +177 +0,57 %
1978 31.021 +575 +1,89 %
1977 30.446 −822 −2,63 %
1976 31.268 −628 −1,97 %
1975 31.896 −2.092 −6,16 %
1974 33.988 −907 −2,6 %
1973 34.895 −2.720 −7,23 %
1972 37.615 −1.491 −3,81 %
1971 39.106 +719 +1,87 %
1970 38.387

África meridional, 2022

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

Sobre el indicador

Número de niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten ni a la primaria ni a la secundaria. La cifra absoluta responde a la pregunta por la magnitud de la tarea, no por el estado de un país, y por eso difiere de la proporción: una parte considerable de todos los niños sin escolarizar del mundo vive en unos pocos países grandes donde la proporción es baja, y no en aquellos donde es alta. Para planificar los esfuerzos importan las dos cifras, y juntas dan listas de prioridades distintas.

Importante: Solo la edad de la enseñanza primaria. Los adolescentes que no asisten a la secundaria no entran en esta serie, aunque son más numerosos.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.