Tasa de finalización de la primaria — todos los países

Tasa de finalización de la primaria — Mauricio

Tasa de finalización de la primaria en Mauricio en 2024 — 83,25 %. Ocupa el puesto 89 en el mundo de un total de 111. Desde 1983, el indicador ha disminuido un 18,38 p.p..

2024 83,25 % −6,92 p.p. vs 2023
Puesto mundial 89de 111
Máximo del periodo 128,81 %1986
Mínimo del periodo 60,85 %1989

Evolución a lo largo del tiempo

1983–2024 · % del grupo de edad

Tasa de finalización de la primaria — Mauricio, 1983–202460801001201401983198819931998200320082013201820231983: 101,63 %1984: 91,94 %1985: 101,42 %1986: 128,81 %1987: 97,39 %1988: 95,13 %1989: 60,85 %1990: 100,65 %1991: 101,63 %1992: 100,07 %1993: 96,83 %1994: 95,33 %1995: 94,29 %1996: 92,3 %1997: 91,25 %1998: 93,66 %1999: 97,74 %2000: 100,62 %2001: 101,19 %2002: 97,9 %2003: 98,27 %2004: 95,63 %2005: 97,98 %2006: 92,63 %2007: 97,44 %2008: 95,35 %2009: 93,65 %2010: 99,88 %2011: 96,73 %2012: 92,3 %2013: 96,79 %2014: 93,27 %2015: 96,09 %2016: 94,61 %2017: 91,76 %2018: 95,73 %2019: 92,65 %2020: 92,69 %2021: 94,15 %2023: 90,17 %2024: 83,25 %
Variación en el periodo: −18,38 p.p. Media anual: -0,45 p.p.

Comparación, 2024

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Mauricio

Mauricio 83,25 %
Mundo 88,02 %
Tasa de finalización de la primaria — Mauricio, por año Mauricio Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2024 83,25 −6,92 p.p.
2023 90,17
2021 94,15 +1,47 p.p.
2020 92,69 +0,04 p.p.
2019 92,65 −3,09 p.p.
2018 95,73 +3,98 p.p.
2017 91,76 −2,85 p.p.
2016 94,61 −1,48 p.p.
2015 96,09 +2,81 p.p.
2014 93,27 −3,52 p.p.
2013 96,79 +4,5 p.p.
2012 92,3 −4,43 p.p.
2011 96,73 −3,15 p.p.
2010 99,88 +6,22 p.p.
2009 93,65 −1,7 p.p.
2008 95,35 −2,08 p.p.
2007 97,44 +4,81 p.p.
2006 92,63 −5,35 p.p.
2005 97,98 +2,35 p.p.
2004 95,63 −2,65 p.p.
2003 98,27 +0,37 p.p.
2002 97,9 −3,29 p.p.
2001 101,19 +0,57 p.p.
2000 100,62 +2,88 p.p.
1999 97,74 +4,08 p.p.
1998 93,66 +2,41 p.p.
1997 91,25 −1,05 p.p.
1996 92,3 −1,99 p.p.
1995 94,29 −1,03 p.p.
1994 95,33 −1,5 p.p.
1993 96,83 −3,24 p.p.
1992 100,07 −1,57 p.p.
1991 101,63 +0,98 p.p.
1990 100,65 +39,79 p.p.
1989 60,85 −34,28 p.p.
1988 95,13 −2,26 p.p.
1987 97,39 −31,42 p.p.
1986 128,81 +27,39 p.p.
1985 101,42 +9,49 p.p.
1984 91,94 −9,69 p.p.
1983 101,63

Sobre el indicador

Número de alumnos del último curso de la enseñanza primaria en porcentaje de la población de la edad correspondiente. El indicador complementa la matrícula porque tiene en cuenta el abandono: matricularse lo consiguen casi todos; llegar al final, bastantes menos. Los valores superiores al cien por cien no son un error, sino consecuencia de la repetición de curso y de la entrada tardía: en el último curso hay niños mayores que la edad oficial.

Importante: Puede superar el 100 % por los repetidores y por los alumnos mayores que la edad oficial: es una propiedad del método de cálculo, no una señal de cobertura universal. El agregado está ponderado por el número de niños, no por la población total.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.