Porcentaje de niños sin escolarizar — todos los países

Porcentaje de niños sin escolarizar — Corea del Sur

Porcentaje de niños sin escolarizar en Corea del Sur en 2024 — 0,06 %. Ocupa el puesto 3 en el mundo de un total de 120. Desde 2000, el indicador ha disminuido un 2,35 p.p..

2024 0,06 % +0,05 p.p. vs 2023
Puesto mundial 3de 120
Máximo del periodo 2,95 %2014
Mínimo del periodo 0,01 %2023

Evolución a lo largo del tiempo

2000–2024 · % de los niños en edad de cursar primaria

Porcentaje de niños sin escolarizar — Corea del Sur, 2000–202401232000200320062009201220152018202120242000: 2,41 %2001: 2,23 %2002: 2,03 %2003: 1,2 %2004: 1,45 %2005: 0,71 %2006: 0,57 %2007: 0,24 %2008: 0,16 %2009: 1,25 %2010: 0,06 %2011: 0,99 %2012: 1,23 %2013: 2,36 %2014: 2,95 %2015: 0,16 %2016: 0,72 %2017: 1,89 %2018: 1,86 %2019: 0,91 %2020: 1,38 %2021: 1,51 %2022: 1,1 %2023: 0,01 %2024: 0,06 %
Variación en el periodo: −2,35 p.p. Media anual: -0,1 p.p.
Porcentaje de niños sin escolarizar — Corea del Sur, por año Corea del Sur Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2024 0,06 +0,05 p.p.
2023 0,01 −1,1 p.p.
2022 1,1 −0,41 p.p.
2021 1,51 +0,13 p.p.
2020 1,38 +0,48 p.p.
2019 0,91 −0,96 p.p.
2018 1,86 −0,03 p.p.
2017 1,89 +1,17 p.p.
2016 0,72 +0,56 p.p.
2015 0,16 −2,78 p.p.
2014 2,95 +0,58 p.p.
2013 2,36 +1,13 p.p.
2012 1,23 +0,24 p.p.
2011 0,99 +0,93 p.p.
2010 0,06 −1,2 p.p.
2009 1,25 +1,09 p.p.
2008 0,16 −0,08 p.p.
2007 0,24 −0,33 p.p.
2006 0,57 −0,15 p.p.
2005 0,71 −0,73 p.p.
2004 1,45 +0,24 p.p.
2003 1,2 −0,83 p.p.
2002 2,03 −0,19 p.p.
2001 2,23 −0,18 p.p.
2000 2,41

Asia oriental, 2024

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

Sobre el indicador

Proporción de los niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten a la escuela. A diferencia de la cifra absoluta, el indicador habla del estado del sistema educativo del país, y en él se ve que la tarea no se reduce a la pobreza: con ingresos comparables las proporciones difieren varias veces, y los valores más altos los dan los países donde la escuela tropieza con un conflicto o con un modo de vida nómada.

Importante: El agregado está ponderado por la población de 0 a 14 años: la población total sería aquí un peso equivocado, ya que la proporción de niños difiere hasta cuatro veces de un país a otro.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.