Tasa neta de matrícula en primaria — todos los países

Tasa neta de matrícula en primaria — Perú

Tasa neta de matrícula en primaria en Perú en 2018 — 95,7 %. Ocupa el puesto 19 en el mundo de un total de 72. Desde 1970, el indicador ha aumentado un 20,3 p.p..

2018 95,7 % +0,7 p.p. vs 2017
Puesto mundial 19de 72
Máximo del periodo 98 %2003
Mínimo del periodo 75,3 %1970

Evolución a lo largo del tiempo

1970–2018 · % de los niños de la edad correspondiente

Tasa neta de matrícula en primaria — Perú, 1970–2018708090100197019751980198519901995200020052010201520181970: 75,3 %1973: 79,3 %1980: 83,4 %1981: 88,3 %1982: 89,1 %1985: 94,7 %1988: 90,6 %1993: 90 %1995: 84,9 %1996: 84,5 %1997: 84 %1998: 94,9 %1999: 96,1 %2000: 96,8 %2001: 97,5 %2002: 97,5 %2003: 98 %2004: 96,7 %2005: 96,6 %2006: 96,5 %2007: 96,4 %2008: 96,4 %2009: 96 %2010: 96,6 %2011: 96,5 %2012: 91,9 %2013: 93,7 %2014: 92,5 %2015: 92,7 %2016: 95,3 %2017: 94,9 %2018: 95,7 %
Variación en el periodo: +20,3 p.p. Media anual: 0,42 p.p.

Comparación, 2018

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Perú

Perú 95,7 %
Mundo 89,4 %
Tasa neta de matrícula en primaria — Perú, por año Perú Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2018 95,7 +0,7 p.p.
2017 94,9 −0,4 p.p.
2016 95,3 +2,6 p.p.
2015 92,7 +0,2 p.p.
2014 92,5 −1,2 p.p.
2013 93,7 +1,9 p.p.
2012 91,9 −4,6 p.p.
2011 96,5 −0,1 p.p.
2010 96,6 +0,7 p.p.
2009 96 −0,4 p.p.
2008 96,4 +0 p.p.
2007 96,4 −0,1 p.p.
2006 96,5 −0,1 p.p.
2005 96,6 −0,1 p.p.
2004 96,7 −1,3 p.p.
2003 98 +0,5 p.p.
2002 97,5 −0 p.p.
2001 97,5 +0,8 p.p.
2000 96,8 +0,7 p.p.
1999 96,1 +1,2 p.p.
1998 94,9 +10,8 p.p.
1997 84 −0,5 p.p.
1996 84,5 −0,4 p.p.
1995 84,9
1993 90
1988 90,6
1985 94,7
1982 89,1 +0,8 p.p.
1981 88,3 +4,8 p.p.
1980 83,4
1973 79,3
1970 75,3

América del Sur, 2018

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

Sobre el indicador

Tasa neta de matrícula en primaria: proporción de los niños con la edad oficial de la enseñanza primaria que están matriculados en ella, respecto del total de niños de esa edad. A diferencia de la tasa bruta, no puede superar el 100 %, porque deja fuera a los alumnos mayores o menores que la edad oficial.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.