Porcentaje de niños sin escolarizar en India en 2025 — 0,12 %. Ocupa el puesto 1 en el mundo de un total de 12. Desde 1971, el indicador ha disminuido un 38,95 p.p..
1971–2025 · % de los niños en edad de cursar primaria
| Año | % | Variación, p.p. |
|---|---|---|
| 2025 | 0,12 | +0,01 p.p. |
| 2024 | 0,1 | −1,37 p.p. |
| 2023 | 1,47 | +1,32 p.p. |
| 2022 | 0,15 | −2,16 p.p. |
| 2021 | 2,31 | −1,74 p.p. |
| 2020 | 4,06 | −3,32 p.p. |
| 2019 | 7,37 | +0,99 p.p. |
| 2018 | 6,38 | +0,35 p.p. |
| 2017 | 6,03 | +1,92 p.p. |
| 2016 | 4,11 | — |
| 2013 | 0,43 | −0,26 p.p. |
| 2012 | 0,69 | −2,04 p.p. |
| 2011 | 2,73 | +1,6 p.p. |
| 2010 | 1,13 | −0,68 p.p. |
| 2009 | 1,81 | +1,39 p.p. |
| 2008 | 0,42 | −0,47 p.p. |
| 2007 | 0,89 | — |
| 2003 | 8,97 | −5,02 p.p. |
| 2002 | 13,99 | +0,27 p.p. |
| 2001 | 13,72 | +1,61 p.p. |
| 2000 | 12,11 | — |
| 1990 | 23,39 | — |
| 1971 | 39,07 | — |
El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas
India
0,12
Nepal
0,76
Proporción de los niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten a la escuela. A diferencia de la cifra absoluta, el indicador habla del estado del sistema educativo del país, y en él se ve que la tarea no se reduce a la pobreza: con ingresos comparables las proporciones difieren varias veces, y los valores más altos los dan los países donde la escuela tropieza con un conflicto o con un modo de vida nómada.
Importante: El agregado está ponderado por la población de 0 a 14 años: la población total sería aquí un peso equivocado, ya que la proporción de niños difiere hasta cuatro veces de un país a otro.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
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