Tasa neta de matrícula en primaria — todos los países

Tasa neta de matrícula en primaria — Dinamarca

Tasa neta de matrícula en primaria en Dinamarca en 2017 — 98,5 %. Ocupa el puesto 18 en el mundo de un total de 137. Desde 1981, el indicador ha aumentado un 3,1 p.p..

2017 98,5 % −0,2 p.p. vs 2016
Puesto mundial 18de 137
Máximo del periodo 99,9 %2002
Mínimo del periodo 95,5 %1981

Evolución a lo largo del tiempo

1981–2017 · % de los niños de la edad correspondiente

Tasa neta de matrícula en primaria — Dinamarca, 1981–201794969810019811985198919931997200120052009201320171981: 95,5 %1982: 96,3 %1983: 98 %1984: 99 %1985: 98,8 %1986: 98,7 %1987: 98,9 %1988: 99 %1989: 97,8 %1990: 97,7 %1991: 98,3 %1992: 97,4 %1993: 97 %1994: 98,7 %1995: 98,3 %1996: 98,1 %1998: 98,7 %1999: 97,9 %2000: 97,4 %2001: 99,8 %2002: 99,9 %2004: 97,7 %2005: 95,7 %2006: 96 %2007: 96,6 %2008: 96 %2009: 96 %2010: 95,9 %2011: 97,5 %2012: 98 %2013: 98,3 %2014: 98 %2015: 98,4 %2016: 98,7 %2017: 98,5 %
Variación en el periodo: +3,1 p.p. Media anual: 0,09 p.p.

Comparación, 2017

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Dinamarca

Dinamarca 98,5 %
Mundo 89,3 %
Europa septentrional calculado 99 %
Tasa neta de matrícula en primaria — Dinamarca, por año Dinamarca Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2017 98,5 −0,2 p.p.
2016 98,7 +0,3 p.p.
2015 98,4 +0,3 p.p.
2014 98 −0,3 p.p.
2013 98,3 +0,4 p.p.
2012 98 +0,5 p.p.
2011 97,5 +1,6 p.p.
2010 95,9 −0,1 p.p.
2009 96 +0 p.p.
2008 96 −0,6 p.p.
2007 96,6 +0,6 p.p.
2006 96 +0,3 p.p.
2005 95,7 −2,1 p.p.
2004 97,7
2002 99,9 +0 p.p.
2001 99,8 +2,4 p.p.
2000 97,4 −0,5 p.p.
1999 97,9 −0,8 p.p.
1998 98,7
1996 98,1 −0,1 p.p.
1995 98,3 −0,4 p.p.
1994 98,7 +1,7 p.p.
1993 97 −0,5 p.p.
1992 97,4 −0,8 p.p.
1991 98,3 +0,6 p.p.
1990 97,7 −0,1 p.p.
1989 97,8 −1,2 p.p.
1988 99 +0,1 p.p.
1987 98,9 +0,2 p.p.
1986 98,7 −0,1 p.p.
1985 98,8 −0,2 p.p.
1984 99 +1 p.p.
1983 98 +1,7 p.p.
1982 96,3 +0,8 p.p.
1981 95,5

Sobre el indicador

Tasa neta de matrícula en primaria: proporción de los niños con la edad oficial de la enseñanza primaria que están matriculados en ella, respecto del total de niños de esa edad. A diferencia de la tasa bruta, no puede superar el 100 %, porque deja fuera a los alumnos mayores o menores que la edad oficial.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.