Tasa de alfabetización — todos los países

Tasa de alfabetización — República Dominicana

Tasa de alfabetización en la República Dominicana en 2024 — 94,03 %. Ocupa el puesto 15 en el mundo de un total de 29. Desde 1981, el indicador ha aumentado un 20,97 p.p..

2024 94,03 % −0,28 p.p. vs 2023
Puesto mundial 15de 29
Máximo del periodo 94,31 %2023
Mínimo del periodo 73,06 %1981

Evolución a lo largo del tiempo

1981–2024 · % de la población de 15 años o más

Tasa de alfabetización — República Dominicana, 1981–202470809010019811986199119962001200620112016202120241981: 73,06 %2002: 87 %2007: 88,24 %2010: 89,54 %2011: 90,11 %2012: 90,16 %2013: 90,86 %2014: 91,76 %2015: 91,99 %2016: 93,78 %2017: 93,23 %2018: 93,44 %2019: 93,67 %2020: 93,69 %2021: 93,73 %2022: 93,7 %2023: 94,31 %2024: 94,03 %
Variación en el periodo: +20,97 p.p. Media anual: 0,49 p.p.

Comparación, 2024

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: República Dominicana

República Dominicana 94,03 %
Mundo 87,74 %
Tasa de alfabetización — República Dominicana, por año República Dominicana Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2024 94,03 −0,28 p.p.
2023 94,31 +0,61 p.p.
2022 93,7 −0,03 p.p.
2021 93,73 +0,04 p.p.
2020 93,69 +0,02 p.p.
2019 93,67 +0,24 p.p.
2018 93,44 +0,2 p.p.
2017 93,23 −0,55 p.p.
2016 93,78 +1,79 p.p.
2015 91,99 +0,23 p.p.
2014 91,76 +0,9 p.p.
2013 90,86 +0,7 p.p.
2012 90,16 +0,05 p.p.
2011 90,11 +0,57 p.p.
2010 89,54
2007 88,24
2002 87
1981 73,06

Sobre el indicador

Proporción de la población de 15 años o más capaz de leer y escribir un enunciado breve y sencillo sobre su vida cotidiana. La definición de la UNESCO es deliberadamente mínima: es el umbral de la alfabetización funcional, no una evaluación de la calidad de la enseñanza. En la mayoría de los países los datos proceden de censos y encuestas, por lo que no se actualizan con regularidad.

Importante: La serie es incompleta: los valores solo se publican para los años en que se realizó un censo o una encuesta de alfabetización.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.