Puntuaciones armonizadas de las pruebas — todos los países

Puntuaciones armonizadas de las pruebas — Reino Unido

Puntuaciones armonizadas de las pruebas en el Reino Unido en 2020 — 520 puntos. Ocupa el puesto 12 en el mundo de un total de 172. Desde 2010, el indicador ha aumentado un 0,6 %.

2020 520 puntos +0,7 % vs 2018
Puesto mundial 12de 172
Máximo del periodo 520 puntos2020
Mínimo del periodo 517 puntos2018

Evolución a lo largo del tiempo

2010–2020 · puntuación, 300–625

Puntuaciones armonizadas de las pruebas — Reino Unido, 2010–2020516517518519520521201020112012201320142015201620172018201920202010: 517 puntos2017: 517 puntos2018: 517 puntos2020: 520 puntos
Variación en el periodo: +3 (+0,65 %) Tasa media anual: 0,06 %

Comparación, 2020

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Reino Unido

Reino Unido 520 puntos
Mundo calculado 403 puntos
Europa y Asia central calculado 489 puntos
Europa septentrional calculado 520 puntos
Países de ingreso alto calculado 505 puntos
Puntuaciones armonizadas de las pruebas — Reino Unido, por año Reino Unido Todos los países CSV XLSX
Año puntos Variación Variación, %
2020 520
2018 517 −0 −0,06 %
2017 517
2010 517

Europa septentrional, 2020

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

Sobre el indicador

Resultados de las pruebas escolares llevados por el Banco Mundial a una escala única: 300 puntos corresponden al nivel mínimo distinguible y 625, al nivel avanzado. La conversión es necesaria porque los países participan en estudios internacionales distintos —PISA, TIMSS, evaluaciones regionales— cuyos resultados no son comparables de forma directa. El indicador responde a una pregunta que la matrícula no plantea: qué han aprendido los niños en los años pasados en la escuela.

Importante: Las estimaciones se publican cada varios años y se apoyan en el último estudio disponible para cada país, por lo que los años difieren de un país a otro. La distancia entre matrícula y resultado es grande: la escolarización puede ser universal con resultados equivalentes a tres años de estudio.

Fuente: World Development Indicators (Banco Mundial), licencia CC BY 4.0.