Porcentaje de niños sin escolarizar en China en 1997 — 6,68 %. Ocupa el puesto 9 en el mundo de un total de 42. Desde 1987, el indicador ha aumentado un 2,77 p.p..
1987–1997 · % de los niños en edad de cursar primaria
| Año | % | Variación, p.p. |
|---|---|---|
| 1997 | 6,68 | −1,25 p.p. |
| 1996 | 7,93 | −0,87 p.p. |
| 1995 | 8,8 | −1,15 p.p. |
| 1994 | 9,95 | +0,14 p.p. |
| 1993 | 9,81 | +0,37 p.p. |
| 1992 | 9,44 | +1,11 p.p. |
| 1991 | 8,33 | +0,63 p.p. |
| 1990 | 7,69 | +3,09 p.p. |
| 1989 | 4,6 | +1,79 p.p. |
| 1988 | 2,82 | −1,08 p.p. |
| 1987 | 3,9 | — |
El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas
China
6,68
Mongolia
17,4
Proporción de los niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten a la escuela. A diferencia de la cifra absoluta, el indicador habla del estado del sistema educativo del país, y en él se ve que la tarea no se reduce a la pobreza: con ingresos comparables las proporciones difieren varias veces, y los valores más altos los dan los países donde la escuela tropieza con un conflicto o con un modo de vida nómada.
Importante: El agregado está ponderado por la población de 0 a 14 años: la población total sería aquí un peso equivocado, ya que la proporción de niños difiere hasta cuatro veces de un país a otro.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
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