Tasa bruta de matrícula en secundaria — todos los países

Tasa bruta de matrícula en secundaria — Sri Lanka

Tasa bruta de matrícula en secundaria en Sri Lanka en 2023 — 88 %. Ocupa el puesto 95 en el mundo de un total de 147. Desde 1970, el indicador ha aumentado un 38,7 p.p..

2023 88 % −0,2 p.p. vs 2022
Puesto mundial 95de 147
Máximo del periodo 95,9 %2018
Mínimo del periodo 49,1 %1976

Evolución a lo largo del tiempo

1970–2023 · % (tasa bruta)

Tasa bruta de matrícula en secundaria — Sri Lanka, 1970–202340608010019701976198219881994200020062012201820231970: 49,3 %1971: 51,7 %1972: 55,6 %1973: 55,3 %1974: 53,4 %1976: 49,1 %1980: 54,1 %1981: 54,6 %1982: 55,1 %1983: 57,1 %1984: 59,2 %1985: 61 %1986: 63,5 %1987: 78,7 %1988: 80,9 %1989: 82,9 %1990: 83,9 %1991: 83,6 %1992: 84,8 %1993: 85,1 %1994: 87 %1995: 87,1 %2010: 92,3 %2011: 94,1 %2012: 94,7 %2013: 95,1 %2014: 93,5 %2015: 94,5 %2016: 93,9 %2017: 94 %2018: 95,9 %2021: 89,8 %2022: 88,2 %2023: 88 %
Variación en el periodo: +38,7 p.p. Media anual: 0,73 p.p.

Comparación, 2023

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Sri Lanka

Sri Lanka 88 %
Mundo 77,2 %
Asia meridional (subregión) calculado 73,5 %
Tasa bruta de matrícula en secundaria — Sri Lanka, por año Sri Lanka Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2023 88 −0,2 p.p.
2022 88,2 −1,6 p.p.
2021 89,8
2018 95,9 +1,9 p.p.
2017 94 +0,1 p.p.
2016 93,9 −0,5 p.p.
2015 94,5 +1 p.p.
2014 93,5 −1,7 p.p.
2013 95,1 +0,5 p.p.
2012 94,7 +0,6 p.p.
2011 94,1 +1,8 p.p.
2010 92,3
1995 87,1 +0,2 p.p.
1994 87 +1,8 p.p.
1993 85,1 +0,3 p.p.
1992 84,8 +1,3 p.p.
1991 83,6 −0,3 p.p.
1990 83,9 +1 p.p.
1989 82,9 +1,9 p.p.
1988 80,9 +2,2 p.p.
1987 78,7 +15,2 p.p.
1986 63,5 +2,6 p.p.
1985 61 +1,7 p.p.
1984 59,2 +2,1 p.p.
1983 57,1 +2 p.p.
1982 55,1 +0,4 p.p.
1981 54,6 +0,5 p.p.
1980 54,1
1976 49,1
1974 53,4 −1,9 p.p.
1973 55,3 −0,3 p.p.
1972 55,6 +3,9 p.p.
1971 51,7 +2,4 p.p.
1970 49,3

Sobre el indicador

Tasa bruta de matrícula en secundaria: relación entre el número total de alumnos de secundaria, con independencia de su edad, y la población con la edad oficial de ese nivel. Puede superar el 100 % si cursan estudios alumnos mayores que la edad oficial, por ejemplo a causa de la repetición de curso o de una entrada tardía.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.