Tasa bruta de matrícula en secundaria — todos los países

Tasa bruta de matrícula en secundaria — Bután

Tasa bruta de matrícula en secundaria en Bután en 2024 — 86,2 %. Ocupa el puesto 76 en el mundo de un total de 109. Desde 1970, el indicador ha aumentado un 83,9 p.p..

2024 86,2 % −0,7 p.p. vs 2023
Puesto mundial 76de 109
Máximo del periodo 92,5 %2021
Mínimo del periodo 2,3 %1970

Evolución a lo largo del tiempo

1970–2024 · % (tasa bruta)

Tasa bruta de matrícula en secundaria — Bután, 1970–2024025507510019701976198219881994200020062012201820241970: 2,3 %1971: 2,6 %1972: 3,2 %1974: 5 %1977: 3,9 %1982: 9,2 %1983: 10,6 %1984: 11,3 %1985: 11,3 %1998: 23,8 %1999: 27,1 %2000: 30,5 %2001: 33,9 %2005: 43,9 %2006: 46,4 %2007: 50,2 %2008: 53,5 %2009: 58,6 %2010: 62,9 %2011: 67 %2012: 72,1 %2013: 76,7 %2014: 84,1 %2015: 85,2 %2016: 85,7 %2017: 86,6 %2018: 87,6 %2019: 90,6 %2020: 89,8 %2021: 92,5 %2022: 90 %2023: 86,9 %2024: 86,2 %
Variación en el periodo: +83,9 p.p. Media anual: 1,55 p.p.

Comparación, 2024

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Bután

Bután 86,2 %
Mundo 77,3 %
Tasa bruta de matrícula en secundaria — Bután, por año Bután Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2024 86,2 −0,7 p.p.
2023 86,9 −3,1 p.p.
2022 90 −2,5 p.p.
2021 92,5 +2,8 p.p.
2020 89,8 −0,8 p.p.
2019 90,6 +3 p.p.
2018 87,6 +1 p.p.
2017 86,6 +0,9 p.p.
2016 85,7 +0,4 p.p.
2015 85,2 +1,1 p.p.
2014 84,1 +7,5 p.p.
2013 76,7 +4,6 p.p.
2012 72,1 +5,1 p.p.
2011 67 +4,1 p.p.
2010 62,9 +4,4 p.p.
2009 58,6 +5 p.p.
2008 53,5 +3,3 p.p.
2007 50,2 +3,8 p.p.
2006 46,4 +2,5 p.p.
2005 43,9
2001 33,9 +3,3 p.p.
2000 30,5 +3,4 p.p.
1999 27,1 +3,3 p.p.
1998 23,8
1985 11,3 −0 p.p.
1984 11,3 +0,7 p.p.
1983 10,6 +1,4 p.p.
1982 9,2
1977 3,9
1974 5
1972 3,2 +0,5 p.p.
1971 2,6 +0,4 p.p.
1970 2,3

Asia meridional, 2024

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

Sobre el indicador

Tasa bruta de matrícula en secundaria: relación entre el número total de alumnos de secundaria, con independencia de su edad, y la población con la edad oficial de ese nivel. Puede superar el 100 % si cursan estudios alumnos mayores que la edad oficial, por ejemplo a causa de la repetición de curso o de una entrada tardía.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.