Tasa bruta de matrícula en secundaria — todos los países

Tasa bruta de matrícula en secundaria — Cabo Verde

Tasa bruta de matrícula en secundaria en Cabo Verde en 2022 — 96,4 %. Ocupa el puesto 71 en el mundo de un total de 140. Desde 1972, el indicador ha aumentado un 85,3 p.p..

2022 96,4 % −0,6 p.p. vs 2021
Puesto mundial 71de 140
Máximo del periodo 99,5 %2017
Mínimo del periodo 7,6 %1980

Evolución a lo largo del tiempo

1972–2022 · % (tasa bruta)

Tasa bruta de matrícula en secundaria — Cabo Verde, 1972–20220255075100197219771982198719921997200220072012201720221972: 11,1 %1980: 7,6 %1981: 8,1 %1982: 8,8 %1984: 10,6 %1987: 13,4 %1988: 15,2 %1989: 16,3 %1990: 18,4 %1994: 25,7 %2000: 65,1 %2001: 63,2 %2002: 66,4 %2003: 67,3 %2004: 66,9 %2005: 70,3 %2006: 81,6 %2007: 80,5 %2008: 82,1 %2009: 81,2 %2010: 83,5 %2011: 86,7 %2012: 90 %2013: 94,8 %2014: 93,6 %2015: 96,6 %2016: 98,3 %2017: 99,5 %2018: 94,9 %2019: 95,3 %2020: 98,3 %2021: 97 %2022: 96,4 %
Variación en el periodo: +85,3 p.p. Media anual: 1,71 p.p.

Comparación, 2022

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Cabo Verde

Cabo Verde 96,4 %
Mundo 77,5 %
Tasa bruta de matrícula en secundaria — Cabo Verde, por año Cabo Verde Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2022 96,4 −0,6 p.p.
2021 97 −1,3 p.p.
2020 98,3 +3 p.p.
2019 95,3 +0,4 p.p.
2018 94,9 −4,6 p.p.
2017 99,5 +1,2 p.p.
2016 98,3 +1,7 p.p.
2015 96,6 +3 p.p.
2014 93,6 −1,1 p.p.
2013 94,8 +4,8 p.p.
2012 90 +3,3 p.p.
2011 86,7 +3,2 p.p.
2010 83,5 +2,3 p.p.
2009 81,2 −0,9 p.p.
2008 82,1 +1,6 p.p.
2007 80,5 −1,1 p.p.
2006 81,6 +11,3 p.p.
2005 70,3 +3,3 p.p.
2004 66,9 −0,4 p.p.
2003 67,3 +0,9 p.p.
2002 66,4 +3,2 p.p.
2001 63,2 −1,8 p.p.
2000 65,1
1994 25,7
1990 18,4 +2,2 p.p.
1989 16,3 +1,1 p.p.
1988 15,2 +1,7 p.p.
1987 13,4
1984 10,6
1982 8,8 +0,8 p.p.
1981 8,1 +0,4 p.p.
1980 7,6
1972 11,1

África occidental, 2022

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

Sobre el indicador

Tasa bruta de matrícula en secundaria: relación entre el número total de alumnos de secundaria, con independencia de su edad, y la población con la edad oficial de ese nivel. Puede superar el 100 % si cursan estudios alumnos mayores que la edad oficial, por ejemplo a causa de la repetición de curso o de una entrada tardía.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.