Tasa bruta de matrícula en educación superior — todos los países

Tasa bruta de matrícula en educación superior — Santa Lucía

Tasa bruta de matrícula en educación superior en Santa Lucía en 2023 — 15 %. Ocupa el puesto 112 en el mundo de un total de 128. Desde 1977, el indicador ha aumentado un 12,8 p.p..

2023 15 % −1,1 p.p. vs 2022
Puesto mundial 112de 128
Máximo del periodo 20,7 %2017
Mínimo del periodo 1,9 %1980

Evolución a lo largo del tiempo

1977–2023 · % (tasa bruta)

Tasa bruta de matrícula en educación superior — Santa Lucía, 1977–2023010203019771982198719921997200220072012201720221977: 2,3 %1978: 2,3 %1979: 2,1 %1980: 1,9 %1981: 2,2 %1982: 2,6 %1983: 2,8 %1984: 2,6 %1985: 2,2 %1987: 2,3 %1988: 2,4 %1993: 5,7 %1996: 17,3 %2004: 13,3 %2005: 12,8 %2006: 9,5 %2007: 8,5 %2008: 15,7 %2009: 17,5 %2010: 12,5 %2011: 16,3 %2012: 10,3 %2013: 14 %2014: 17,1 %2015: 17 %2016: 19,8 %2017: 20,7 %2018: 14,7 %2019: 15,9 %2020: 16,8 %2022: 16,2 %2023: 15 %
Variación en el periodo: +12,8 p.p. Media anual: 0,28 p.p.

Comparación, 2023

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Santa Lucía

Santa Lucía 15 %
Mundo 43,2 %
Tasa bruta de matrícula en educación superior — Santa Lucía, por año Santa Lucía Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2023 15 −1,1 p.p.
2022 16,2
2020 16,8 +0,9 p.p.
2019 15,9 +1,3 p.p.
2018 14,7 −6,1 p.p.
2017 20,7 +0,9 p.p.
2016 19,8 +2,8 p.p.
2015 17 −0,1 p.p.
2014 17,1 +3,1 p.p.
2013 14 +3,7 p.p.
2012 10,3 −6 p.p.
2011 16,3 +3,8 p.p.
2010 12,5 −5 p.p.
2009 17,5 +1,7 p.p.
2008 15,7 +7,3 p.p.
2007 8,5 −1,1 p.p.
2006 9,5 −3,3 p.p.
2005 12,8 −0,6 p.p.
2004 13,3
1996 17,3
1993 5,7
1988 2,4 +0,1 p.p.
1987 2,3
1985 2,2 −0,4 p.p.
1984 2,6 −0,2 p.p.
1983 2,8 +0,2 p.p.
1982 2,6 +0,4 p.p.
1981 2,2 +0,3 p.p.
1980 1,9 −0,2 p.p.
1979 2,1 −0,2 p.p.
1978 2,3 −0 p.p.
1977 2,3

Sobre el indicador

Tasa bruta de matrícula en educación superior: número de estudiantes de universidades y otros centros superiores —niveles 5 a 8 de la clasificación CINE (ISCED)— en porcentaje de la población del intervalo de cinco años posterior al final de la enseñanza secundaria. Puede superar el 100 % por los estudiantes de más edad y por los estudiantes extranjeros, de modo que en los países que atraen estudiantes de fuera el indicador queda sobrestimado.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.