Porcentaje de niños sin escolarizar en Europa oriental en 2024 — 5,42 %. Desde 2001, el indicador ha aumentado un 4,59 p.p..
2001–2024 · % de los niños en edad de cursar primaria
| Año | % | Variación, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 5,42 | −0,14 p.p. |
| 2023 | 5,57 | +2,33 p.p. |
| 2022 | 3,24 | −0,13 p.p. |
| 2021 | 3,37 | −0,26 p.p. |
| 2020 | 3,63 | −0,2 p.p. |
| 2019 | 3,83 | −0,2 p.p. |
| 2018 | 4,03 | −0,22 p.p. |
| 2017 | 4,25 | −0,87 p.p. |
| 2016 | 5,12 | +0,17 p.p. |
| 2015 | 4,95 | +0,67 p.p. |
| 2014 | 4,28 | −0,08 p.p. |
| 2013 | 4,37 | +0,24 p.p. |
| 2012 | 4,12 | −0,53 p.p. |
| 2011 | 4,65 | +0,43 p.p. |
| 2010 | 4,21 | −0,04 p.p. |
| 2009 | 4,26 | +0,15 p.p. |
| 2008 | 4,1 | −0,87 p.p. |
| 2007 | 4,97 | +0,04 p.p. |
| 2006 | 4,93 | +0,74 p.p. |
| 2005 | 4,19 | +0,15 p.p. |
| 2004 | 4,05 | +0,32 p.p. |
| 2003 | 3,73 | +2,42 p.p. |
| 2002 | 1,31 | +0,48 p.p. |
| 2001 | 0,84 | — |
Proporción de los niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten a la escuela. A diferencia de la cifra absoluta, el indicador habla del estado del sistema educativo del país, y en él se ve que la tarea no se reduce a la pobreza: con ingresos comparables las proporciones difieren varias veces, y los valores más altos los dan los países donde la escuela tropieza con un conflicto o con un modo de vida nómada.
Importante: El agregado está ponderado por la población de 0 a 14 años: la población total sería aquí un peso equivocado, ya que la proporción de niños difiere hasta cuatro veces de un país a otro.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
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