Población con educación superior en Catar en 2022 — 30,39 %. Ocupa el puesto 24 en el mundo de un total de 105. Desde 2004, el indicador ha aumentado un 9,53 p.p..
2004–2022 · % de la población de 25 años o más
Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Catar
| Año | % | Variación, p.p. |
|---|---|---|
| 2022 | 30,39 | — |
| 2017 | 19,03 | +0,14 p.p. |
| 2016 | 18,88 | — |
| 2014 | 20,31 | −0,21 p.p. |
| 2013 | 20,51 | −0,37 p.p. |
| 2012 | 20,88 | +2,08 p.p. |
| 2011 | 18,8 | +1,68 p.p. |
| 2010 | 17,12 | −2,15 p.p. |
| 2009 | 19,27 | −1,89 p.p. |
| 2008 | 21,16 | −3,97 p.p. |
| 2007 | 25,13 | — |
| 2004 | 20,86 | — |
El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas
Proporción de la población de 25 años o más que ha completado estudios del nivel de grado universitario o superior. La diferencia con la matrícula en educación superior es de fondo: aquella cuenta a los estudiantes actuales, mientras que este indicador es el resultado acumulado de las décadas pasadas, por lo que cambia despacio y refleja no la política de hoy, sino el estado del sistema de hace veinte o treinta años.
Importante: Resultado acumulado, no flujo actual: un país cuya matrícula en educación superior haya crecido rápido tardará todavía una generación en ponerse al día en este indicador.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
¿Cuántos estudiantes de educación superior hay en relación con la población de la edad correspondiente?
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