Número de investigadores — todos los países

Número de investigadores — Venezuela

Número de investigadores en Venezuela en 2023 — 180 por millón. Ocupa el puesto 66 en el mundo de un total de 76. Desde 1998, el indicador ha aumentado un 262,8 %.

2023 180 por millón −48,64 % vs 2022
Puesto mundial 66de 76
Máximo del periodo 364 por millón2013
Mínimo del periodo 50 por millón1998

Evolución a lo largo del tiempo

1998–2023 · por millón de personas

Número de investigadores — Venezuela, 1998–202301002003004001998200120042007201020132016201920221998: 50 por millón1999: 56 por millón2000: 62 por millón2001: 71 por millón2002: 70 por millón2003: 95 por millón2004: 105 por millón2005: 122 por millón2006: 147 por millón2007: 164 por millón2008: 189 por millón2009: 184 por millón2010: 203 por millón2011: 232 por millón2012: 296 por millón2013: 364 por millón2014: 272 por millón2015: 246 por millón2016: 292 por millón2019: 231 por millón2020: 290 por millón2021: 276 por millón2022: 350 por millón2023: 180 por millón
Variación en el periodo: +130 (+262,83 %) Tasa media anual: 5,29 %
Número de investigadores — Venezuela, por año Venezuela Todos los países CSV XLSX
Año por millón Variación Variación, %
2023 180 −170 −48,64 %
2022 350 +74 +26,78 %
2021 276 −13 −4,57 %
2020 290 +59 +25,44 %
2019 231
2016 292 +46 +18,5 %
2015 246 −26 −9,59 %
2014 272 −92 −25,27 %
2013 364 +69 +23,2 %
2012 296 +64 +27,62 %
2011 232 +29 +14,31 %
2010 203 +18 +9,94 %
2009 184 −4 −2,36 %
2008 189 +25 +15,09 %
2007 164 +17 +11,44 %
2006 147 +25 +20,43 %
2005 122 +17 +16,17 %
2004 105 +10 +10,27 %
2003 95 +26 +36,62 %
2002 70 −1 −1,78 %
2001 71 +10 +15,61 %
2000 62 +5 +9,77 %
1999 56 +6 +13,01 %
1998 50

América del Sur, 2023

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

Sobre el indicador

Número de investigadores en I+D —profesionales dedicados a crear nuevos conocimientos, productos y métodos— por millón de personas, en equivalente a jornada completa. Incluye a los doctorandos que realizan investigación. El cálculo en equivalente a jornada completa permite comparar países en los que la proporción de dedicación parcial a la ciencia es distinta.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.