Niños sin escolarizar — todos los países

Niños sin escolarizar — Europa septentrional

Niños sin escolarizar en Europa septentrional en 2023 — 27.192 pers.. Desde 2013, el indicador ha disminuido un 72,9 %.

2023 27.192 pers. −24,54 % vs 2022
Puesto mundial
Máximo del periodo 100.303 pers.2013
Mínimo del periodo 24.539 pers.2020

Evolución a lo largo del tiempo

2013–2023 · personas

Niños sin escolarizar — Europa septentrional, 2013–2023050.000100.000150.000201320142015201620172018201920202021202220232013: 100.303 pers.2014: 97.435 pers.2015: 88.289 pers.2016: 79.350 pers.2017: 55.330 pers.2018: 34.817 pers.2019: 27.821 pers.2020: 24.539 pers.2021: 25.560 pers.2022: 36.033 pers.2023: 27.192 pers.
Variación en el periodo: −73.111 (−72,89 %) Tasa media anual: -12,24 %

Comparación, 2023

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Europa septentrional

Europa septentrional 27.192 pers.
Mundo calculado 44,51 M pers.
Niños sin escolarizar — Europa septentrional, por año Europa septentrional Todos los países CSV XLSX
Año pers. Variación Variación, %
2023 27.192 −8.841 −24,54 %
2022 36.033 +10.473 +40,97 %
2021 25.560 +1.021 +4,16 %
2020 24.539 −3.282 −11,8 %
2019 27.821 −6.996 −20,09 %
2018 34.817 −20.513 −37,07 %
2017 55.330 −24.020 −30,27 %
2016 79.350 −8.939 −10,12 %
2015 88.289 −9.146 −9,39 %
2014 97.435 −2.868 −2,86 %
2013 100.303

Sobre el indicador

Número de niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten ni a la primaria ni a la secundaria. La cifra absoluta responde a la pregunta por la magnitud de la tarea, no por el estado de un país, y por eso difiere de la proporción: una parte considerable de todos los niños sin escolarizar del mundo vive en unos pocos países grandes donde la proporción es baja, y no en aquellos donde es alta. Para planificar los esfuerzos importan las dos cifras, y juntas dan listas de prioridades distintas.

Importante: Solo la edad de la enseñanza primaria. Los adolescentes que no asisten a la secundaria no entran en esta serie, aunque son más numerosos.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.