Niños sin escolarizar en Nueva Zelanda en 2024 — 10.396 pers.. Ocupa el puesto 57 en el mundo de un total de 120. Desde 2013, el indicador ha aumentado un 359,2 %.
2013–2024 · personas
Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Nueva Zelanda
| Año | pers. | Variación | Variación, % |
|---|---|---|---|
| 2024 | 10.396 | +1.398 | +15,54 % |
| 2023 | 8.998 | −915 | −9,23 % |
| 2022 | 9.913 | +4.607 | +86,83 % |
| 2021 | 5.306 | +176 | +3,43 % |
| 2020 | 5.130 | +1.279 | +33,21 % |
| 2019 | 3.851 | −1.215 | −23,98 % |
| 2018 | 5.066 | +148 | +3,01 % |
| 2017 | 4.918 | +343 | +7,5 % |
| 2016 | 4.575 | +189 | +4,31 % |
| 2015 | 4.386 | +1.007 | +29,8 % |
| 2014 | 3.379 | +1.115 | +49,25 % |
| 2013 | 2.264 | — | — |
El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas
Número de niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten ni a la primaria ni a la secundaria. La cifra absoluta responde a la pregunta por la magnitud de la tarea, no por el estado de un país, y por eso difiere de la proporción: una parte considerable de todos los niños sin escolarizar del mundo vive en unos pocos países grandes donde la proporción es baja, y no en aquellos donde es alta. Para planificar los esfuerzos importan las dos cifras, y juntas dan listas de prioridades distintas.
Importante: Solo la edad de la enseñanza primaria. Los adolescentes que no asisten a la secundaria no entran en esta serie, aunque son más numerosos.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
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