Tasa bruta de matrícula en secundaria en Namibia en 2024 — 82 %. Ocupa el puesto 83 en el mundo de un total de 109. Desde 1986, el indicador ha aumentado un 44,2 p.p..
1986–2024 · % (tasa bruta)
Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Namibia
| Año | % | Variación, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 82 | +0,3 p.p. |
| 2023 | 81,6 | −0,2 p.p. |
| 2022 | 81,8 | −1,5 p.p. |
| 2021 | 83,3 | +0,4 p.p. |
| 2020 | 82,9 | +3,9 p.p. |
| 2019 | 79 | +0,1 p.p. |
| 2018 | 78,9 | −0,7 p.p. |
| 2017 | 79,5 | +0,3 p.p. |
| 2016 | 79,3 | +1 p.p. |
| 2015 | 78,3 | +1,5 p.p. |
| 2014 | 76,8 | +0,6 p.p. |
| 2013 | 76,1 | +1,9 p.p. |
| 2012 | 74,2 | +1,8 p.p. |
| 2011 | 72,5 | +4,4 p.p. |
| 2010 | 68,1 | — |
| 2007 | 62,8 | +0,6 p.p. |
| 2006 | 62,1 | −1 p.p. |
| 2005 | 63,2 | −1,4 p.p. |
| 2004 | 64,5 | −0,7 p.p. |
| 2003 | 65,3 | −0,9 p.p. |
| 2002 | 66,1 | −1,4 p.p. |
| 2001 | 67,5 | +3,8 p.p. |
| 2000 | 63,7 | +2,4 p.p. |
| 1999 | 61,3 | +1,7 p.p. |
| 1998 | 59,6 | −0,3 p.p. |
| 1997 | 59,9 | +1,5 p.p. |
| 1996 | 58,4 | −0,2 p.p. |
| 1995 | 58,6 | −0,3 p.p. |
| 1994 | 58,9 | +4,4 p.p. |
| 1993 | 54,5 | +3,8 p.p. |
| 1992 | 50,7 | +5,9 p.p. |
| 1991 | 44,8 | +5,9 p.p. |
| 1990 | 38,9 | −0,8 p.p. |
| 1989 | 39,8 | +0,2 p.p. |
| 1988 | 39,5 | +2 p.p. |
| 1987 | 37,5 | −0,2 p.p. |
| 1986 | 37,7 | — |
Tasa bruta de matrícula en secundaria: relación entre el número total de alumnos de secundaria, con independencia de su edad, y la población con la edad oficial de ese nivel. Puede superar el 100 % si cursan estudios alumnos mayores que la edad oficial, por ejemplo a causa de la repetición de curso o de una entrada tardía.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
Tasa neta de matrícula: proporción de niños en edad escolar que asisten a la escuela primaria.
Ciencia y educación Tasa bruta de matrícula en educación superior¿Cuántos estudiantes de educación superior hay en relación con la población de la edad correspondiente?
Ciencia y educación Tasa de alfabetizaciónProporción de adultos capaces de leer y escribir textos sencillos sobre la vida cotidiana.
Ciencia y educación Gasto público en educación (% del PIB)Gasto público en educación de todos los niveles, en porcentaje del PIB.
Ciencia y educación Gasto en I+D (% del PIB)Gasto interior bruto en investigación y desarrollo en porcentaje del PIB.
Ciencia y educación Número de investigadoresNúmero de investigadores por millón de personas, en equivalente a jornada completa.
