Tasa bruta de matrícula en secundaria en Mongolia en 2023 — 96,8 %. Ocupa el puesto 64 en el mundo de un total de 147. Desde 1971, el indicador ha aumentado un 37,4 p.p..
1971–2023 · % (tasa bruta)
Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Mongolia
| Año | % | Variación, p.p. |
|---|---|---|
| 2023 | 96,8 | +3,3 p.p. |
| 2022 | 93,6 | −4,8 p.p. |
| 2021 | 98,3 | +2,9 p.p. |
| 2020 | 95,4 | +6,6 p.p. |
| 2019 | 88,7 | −2,5 p.p. |
| 2018 | 91,3 | — |
| 2010 | 91,2 | −7,3 p.p. |
| 2009 | 98,5 | — |
| 2006 | 92,3 | +0,2 p.p. |
| 2005 | 92,1 | +3,6 p.p. |
| 2004 | 88,5 | +6,2 p.p. |
| 2003 | 82,3 | +7,7 p.p. |
| 2002 | 74,5 | +5,1 p.p. |
| 2001 | 69,5 | +7 p.p. |
| 2000 | 62,4 | +3,6 p.p. |
| 1999 | 58,8 | −1,3 p.p. |
| 1998 | 60,1 | +0,4 p.p. |
| 1997 | 59,7 | −2,3 p.p. |
| 1996 | 62 | +0,5 p.p. |
| 1995 | 61,5 | −3,5 p.p. |
| 1994 | 64,9 | −1,3 p.p. |
| 1993 | 66,2 | −9,7 p.p. |
| 1992 | 75,9 | −8,1 p.p. |
| 1991 | 84 | −4,4 p.p. |
| 1990 | 88,4 | — |
| 1986 | 87,8 | — |
| 1983 | 83,8 | — |
| 1981 | 83,8 | +2,4 p.p. |
| 1980 | 81,4 | +3,2 p.p. |
| 1979 | 78,2 | — |
| 1976 | 69,3 | +1,6 p.p. |
| 1975 | 67,7 | +2,4 p.p. |
| 1974 | 65,3 | +0,7 p.p. |
| 1973 | 64,6 | +6,1 p.p. |
| 1972 | 58,5 | −0,9 p.p. |
| 1971 | 59,5 | — |
El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas
Tasa bruta de matrícula en secundaria: relación entre el número total de alumnos de secundaria, con independencia de su edad, y la población con la edad oficial de ese nivel. Puede superar el 100 % si cursan estudios alumnos mayores que la edad oficial, por ejemplo a causa de la repetición de curso o de una entrada tardía.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
Tasa neta de matrícula: proporción de niños en edad escolar que asisten a la escuela primaria.
Ciencia y educación Tasa bruta de matrícula en educación superior¿Cuántos estudiantes de educación superior hay en relación con la población de la edad correspondiente?
Ciencia y educación Tasa de alfabetizaciónProporción de adultos capaces de leer y escribir textos sencillos sobre la vida cotidiana.
Ciencia y educación Gasto público en educación (% del PIB)Gasto público en educación de todos los niveles, en porcentaje del PIB.
Ciencia y educación Gasto en I+D (% del PIB)Gasto interior bruto en investigación y desarrollo en porcentaje del PIB.
Ciencia y educación Número de investigadoresNúmero de investigadores por millón de personas, en equivalente a jornada completa.