Tasa bruta de matrícula en educación superior — todos los países

Tasa bruta de matrícula en educación superior — Sudán

Tasa bruta de matrícula en educación superior en Sudán en 2015 — 15,9 %. Ocupa el puesto 117 en el mundo de un total de 147. Desde 1999, el indicador ha aumentado un 9,3 p.p..

2015 15,9 % −0,1 p.p. vs 2014
Puesto mundial 117de 147
Máximo del periodo 16,7 %2013
Mínimo del periodo 6,6 %1999

Evolución a lo largo del tiempo

1999–2015 · % (tasa bruta)

Tasa bruta de matrícula en educación superior — Sudán, 1999–201551015201999200120032005200720092011201320151999: 6,6 %2000: 6,7 %2001: 8,3 %2002: 9,3 %2003: 8,7 %2004: 10,5 %2005: 11,8 %2006: 13,3 %2007: 13 %2008: 14,4 %2009: 14,6 %2010: 14,8 %2011: 14,5 %2012: 14,8 %2013: 16,7 %2014: 16 %2015: 15,9 %
Variación en el periodo: +9,3 p.p. Media anual: 0,58 p.p.

Comparación, 2015

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Sudán

Sudán 15,9 %
Mundo 36,6 %
África septentrional calculado 30,2 %
Tasa bruta de matrícula en educación superior — Sudán, por año Sudán Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2015 15,9 −0,1 p.p.
2014 16 −0,7 p.p.
2013 16,7 +1,8 p.p.
2012 14,8 +0,3 p.p.
2011 14,5 −0,3 p.p.
2010 14,8 +0,2 p.p.
2009 14,6 +0,2 p.p.
2008 14,4 +1,4 p.p.
2007 13 −0,3 p.p.
2006 13,3 +1,5 p.p.
2005 11,8 +1,3 p.p.
2004 10,5 +1,9 p.p.
2003 8,7 −0,7 p.p.
2002 9,3 +1,1 p.p.
2001 8,3 +1,6 p.p.
2000 6,7 +0,1 p.p.
1999 6,6

África septentrional, 2015

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

Sobre el indicador

Tasa bruta de matrícula en educación superior: número de estudiantes de universidades y otros centros superiores —niveles 5 a 8 de la clasificación CINE (ISCED)— en porcentaje de la población del intervalo de cinco años posterior al final de la enseñanza secundaria. Puede superar el 100 % por los estudiantes de más edad y por los estudiantes extranjeros, de modo que en los países que atraen estudiantes de fuera el indicador queda sobrestimado.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.