Tasa bruta de matrícula en educación superior — todos los países

Tasa bruta de matrícula en educación superior — Sudáfrica

Tasa bruta de matrícula en educación superior en Sudáfrica en 2023 — 23,5 %. Ocupa el puesto 99 en el mundo de un total de 128. Desde 1970, el indicador ha aumentado un 19,5 p.p..

2023 23,5 % −0,2 p.p. vs 2022
Puesto mundial 99de 128
Máximo del periodo 23,7 %2022
Mínimo del periodo 4 %1970

Evolución a lo largo del tiempo

1970–2023 · % (tasa bruta)

Tasa bruta de matrícula en educación superior — Sudáfrica, 1970–2023010203019701976198219881994200020062012201820231970: 4 %1973: 4,4 %1988: 10,5 %1989: 11,3 %1990: 11,4 %1991: 11,8 %1992: 12,3 %1993: 13,6 %1994: 15,7 %2012: 17,9 %2013: 18,6 %2014: 18,5 %2015: 19 %2016: 18,9 %2017: 21,1 %2018: 22,4 %2019: 22,2 %2020: 22,6 %2021: 22,3 %2022: 23,7 %2023: 23,5 %
Variación en el periodo: +19,5 p.p. Media anual: 0,37 p.p.

Comparación, 2023

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Sudáfrica

Sudáfrica 23,5 %
Mundo 43,2 %
Tasa bruta de matrícula en educación superior — Sudáfrica, por año Sudáfrica Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2023 23,5 −0,2 p.p.
2022 23,7 +1,4 p.p.
2021 22,3 −0,3 p.p.
2020 22,6 +0,4 p.p.
2019 22,2 −0,1 p.p.
2018 22,4 +1,3 p.p.
2017 21,1 +2,2 p.p.
2016 18,9 −0,1 p.p.
2015 19 +0,6 p.p.
2014 18,5 −0,1 p.p.
2013 18,6 +0,7 p.p.
2012 17,9
1994 15,7 +2,1 p.p.
1993 13,6 +1,3 p.p.
1992 12,3 +0,5 p.p.
1991 11,8 +0,4 p.p.
1990 11,4 +0,1 p.p.
1989 11,3 +0,8 p.p.
1988 10,5
1973 4,4
1970 4

África meridional, 2023

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

ZA Sudáfrica 23,5 BW Botsuana 20,6

Sobre el indicador

Tasa bruta de matrícula en educación superior: número de estudiantes de universidades y otros centros superiores —niveles 5 a 8 de la clasificación CINE (ISCED)— en porcentaje de la población del intervalo de cinco años posterior al final de la enseñanza secundaria. Puede superar el 100 % por los estudiantes de más edad y por los estudiantes extranjeros, de modo que en los países que atraen estudiantes de fuera el indicador queda sobrestimado.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.