Tasa bruta de matrícula en educación superior — todos los países

Tasa bruta de matrícula en educación superior — Montenegro

Tasa bruta de matrícula en educación superior en Montenegro en 2023 — 55,2 %. Ocupa el puesto 59 en el mundo de un total de 128. Desde 2000, el indicador ha aumentado un 37,1 p.p..

2023 55,2 % −2,3 p.p. vs 2022
Puesto mundial 59de 128
Máximo del periodo 63,9 %2015
Mínimo del periodo 17,7 %2002

Evolución a lo largo del tiempo

2000–2023 · % (tasa bruta)

Tasa bruta de matrícula en educación superior — Montenegro, 2000–20230204060802000200320062009201220152018202120232000: 18,1 %2001: 18,9 %2002: 17,7 %2003: 18,7 %2004: 22,1 %2005: 24,9 %2006: 29,2 %2007: 36,3 %2008: 43,6 %2009: 51,7 %2010: 55,3 %2011: 59 %2012: 60,3 %2013: 60,4 %2014: 63,2 %2015: 63,9 %2016: 59,2 %2017: 60,9 %2018: 58,2 %2019: 56,3 %2020: 58,1 %2021: 58 %2022: 57,4 %2023: 55,2 %
Variación en el periodo: +37,1 p.p. Media anual: 1,61 p.p.

Comparación, 2023

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Montenegro

Montenegro 55,2 %
Mundo 43,2 %
Europa meridional calculado 86,9 %
Tasa bruta de matrícula en educación superior — Montenegro, por año Montenegro Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2023 55,2 −2,3 p.p.
2022 57,4 −0,5 p.p.
2021 58 −0,1 p.p.
2020 58,1 +1,8 p.p.
2019 56,3 −1,9 p.p.
2018 58,2 −2,7 p.p.
2017 60,9 +1,7 p.p.
2016 59,2 −4,8 p.p.
2015 63,9 +0,7 p.p.
2014 63,2 +2,8 p.p.
2013 60,4 +0,1 p.p.
2012 60,3 +1,3 p.p.
2011 59 +3,7 p.p.
2010 55,3 +3,6 p.p.
2009 51,7 +8,1 p.p.
2008 43,6 +7,2 p.p.
2007 36,3 +7,1 p.p.
2006 29,2 +4,3 p.p.
2005 24,9 +2,8 p.p.
2004 22,1 +3,4 p.p.
2003 18,7 +1 p.p.
2002 17,7 −1,2 p.p.
2001 18,9 +0,8 p.p.
2000 18,1

Sobre el indicador

Tasa bruta de matrícula en educación superior: número de estudiantes de universidades y otros centros superiores —niveles 5 a 8 de la clasificación CINE (ISCED)— en porcentaje de la población del intervalo de cinco años posterior al final de la enseñanza secundaria. Puede superar el 100 % por los estudiantes de más edad y por los estudiantes extranjeros, de modo que en los países que atraen estudiantes de fuera el indicador queda sobrestimado.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.