Población con educación superior en Ruanda en 2024 — 6,5 %. Ocupa el puesto 35 en el mundo de un total de 41. Desde 2012, el indicador ha aumentado un 4,4 p.p..
2012–2024 · % de la población de 25 años o más
| Año | % | Variación, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 6,5 | +1,35 p.p. |
| 2023 | 5,15 | +0,69 p.p. |
| 2022 | 4,46 | −1,41 p.p. |
| 2021 | 5,87 | +2,56 p.p. |
| 2020 | 3,31 | −2,71 p.p. |
| 2019 | 6,02 | +1,89 p.p. |
| 2018 | 4,13 | −1,48 p.p. |
| 2017 | 5,62 | — |
| 2015 | 2,21 | −0,09 p.p. |
| 2014 | 2,29 | — |
| 2012 | 2,1 | — |
El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas
Proporción de la población de 25 años o más que ha completado estudios del nivel de grado universitario o superior. La diferencia con la matrícula en educación superior es de fondo: aquella cuenta a los estudiantes actuales, mientras que este indicador es el resultado acumulado de las décadas pasadas, por lo que cambia despacio y refleja no la política de hoy, sino el estado del sistema de hace veinte o treinta años.
Importante: Resultado acumulado, no flujo actual: un país cuya matrícula en educación superior haya crecido rápido tardará todavía una generación en ponerse al día en este indicador.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
¿Cuántos estudiantes de educación superior hay en relación con la población de la edad correspondiente?
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