Población con educación superior en los países del G20 en 2023 — 19,37 %. Desde 2016, el indicador ha aumentado un 4,38 p.p..
2016–2023 · % de la población de 25 años o más
| Año | % | Variación, p.p. |
|---|---|---|
| 2023 | 19,37 | +1,93 p.p. |
| 2022 | 17,44 | −13,65 p.p. |
| 2021 | 31,09 | +16,38 p.p. |
| 2020 | 14,71 | — |
| 2018 | 15,94 | −4,81 p.p. |
| 2017 | 20,75 | +5,76 p.p. |
| 2016 | 14,99 | — |
Proporción de la población de 25 años o más que ha completado estudios del nivel de grado universitario o superior. La diferencia con la matrícula en educación superior es de fondo: aquella cuenta a los estudiantes actuales, mientras que este indicador es el resultado acumulado de las décadas pasadas, por lo que cambia despacio y refleja no la política de hoy, sino el estado del sistema de hace veinte o treinta años.
Importante: Resultado acumulado, no flujo actual: un país cuya matrícula en educación superior haya crecido rápido tardará todavía una generación en ponerse al día en este indicador.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
¿Cuántos estudiantes de educación superior hay en relación con la población de la edad correspondiente?
Ciencia y educación Puntuaciones armonizadas de las pruebasLo que los niños han aprendido realmente, medido en una escala que unifica distintas pruebas internacionales.
Ciencia y educación Número de investigadoresNúmero de investigadores por millón de personas, en equivalente a jornada completa.