Población con educación superior — todos los países

Población con educación superior — Bulgaria

Población con educación superior en Bulgaria en 2023 — 26,37 %. Ocupa el puesto 28 en el mundo de un total de 89. Desde 1975, el indicador ha aumentado un 20,88 p.p..

2023 26,37 % +0,36 p.p. vs 2022
Puesto mundial 28de 89
Máximo del periodo 30,02 %2021
Mínimo del periodo 5,49 %1975

Evolución a lo largo del tiempo

1975–2023 · % de la población de 25 años o más

Población con educación superior — Bulgaria, 1975–2023010203040197519801985199019952000200520102015202020231975: 5,49 %1992: 15,04 %2001: 18,05 %2006: 19,5 %2007: 19,82 %2008: 20,19 %2009: 20,53 %2010: 20,72 %2011: 20,81 %2012: 21,51 %2013: 22,92 %2014: 24,06 %2015: 24,47 %2016: 24,63 %2017: 24,71 %2018: 25,65 %2019: 24,76 %2020: 26,05 %2021: 30,02 %2022: 26,01 %2023: 26,37 %
Variación en el periodo: +20,88 p.p. Media anual: 0,44 p.p.

Comparación, 2023

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Bulgaria

Bulgaria 26,37 %
Europa y Asia central calculado 25,3 %
Europa oriental calculado 20,96 %
Población con educación superior — Bulgaria, por año Bulgaria Todos los países CSV XLSX
Año % Variación, p.p.
2023 26,37 +0,36 p.p.
2022 26,01 −4,02 p.p.
2021 30,02 +3,97 p.p.
2020 26,05 +1,3 p.p.
2019 24,76 −0,89 p.p.
2018 25,65 +0,94 p.p.
2017 24,71 +0,08 p.p.
2016 24,63 +0,16 p.p.
2015 24,47 +0,41 p.p.
2014 24,06 +1,14 p.p.
2013 22,92 +1,41 p.p.
2012 21,51 +0,7 p.p.
2011 20,81 +0,09 p.p.
2010 20,72 +0,19 p.p.
2009 20,53 +0,34 p.p.
2008 20,19 +0,37 p.p.
2007 19,82 +0,31 p.p.
2006 19,5
2001 18,05
1992 15,04
1975 5,49

Europa oriental, 2023

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

Sobre el indicador

Proporción de la población de 25 años o más que ha completado estudios del nivel de grado universitario o superior. La diferencia con la matrícula en educación superior es de fondo: aquella cuenta a los estudiantes actuales, mientras que este indicador es el resultado acumulado de las décadas pasadas, por lo que cambia despacio y refleja no la política de hoy, sino el estado del sistema de hace veinte o treinta años.

Importante: Resultado acumulado, no flujo actual: un país cuya matrícula en educación superior haya crecido rápido tardará todavía una generación en ponerse al día en este indicador.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.