Niños sin escolarizar en los países del G7 en 2023 — 198.363 pers.. Desde 2005, el indicador ha disminuido un 4,3 %.
2005–2023 · personas
Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: G7
| Año | pers. | Variación | Variación, % |
|---|---|---|---|
| 2023 | 198.363 | −1,03 M | −83,9 % |
| 2022 | 1,23 M | +6.193 | +0,51 % |
| 2021 | 1,23 M | +576.718 | +88,8 % |
| 2020 | 649.457 | +270.323 | +71,3 % |
| 2019 | 379.134 | +113.166 | +42,55 % |
| 2018 | 265.968 | +5.011 | +1,92 % |
| 2017 | 260.957 | −33.632 | −11,42 % |
| 2016 | 294.589 | −321.950 | −52,22 % |
| 2015 | 616.539 | +399.528 | +184,1 % |
| 2014 | 217.011 | −743.403 | −77,4 % |
| 2013 | 960.414 | +817.869 | +573,76 % |
| 2012 | 142.545 | — | — |
| 2005 | 207.292 | — | — |
Número de niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten ni a la primaria ni a la secundaria. La cifra absoluta responde a la pregunta por la magnitud de la tarea, no por el estado de un país, y por eso difiere de la proporción: una parte considerable de todos los niños sin escolarizar del mundo vive en unos pocos países grandes donde la proporción es baja, y no en aquellos donde es alta. Para planificar los esfuerzos importan las dos cifras, y juntas dan listas de prioridades distintas.
Importante: Solo la edad de la enseñanza primaria. Los adolescentes que no asisten a la secundaria no entran en esta serie, aunque son más numerosos.
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.
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