Niños sin escolarizar — todos los países

Niños sin escolarizar — G20

Niños sin escolarizar en los países del G20 en 2023 — 2.885.136 pers.. Desde 2012, el indicador ha aumentado un 23,1 %.

2023 2,89 M pers. −1,79 % vs 2022
Puesto mundial
Máximo del periodo 11,71 M pers.2018
Mínimo del periodo 2,32 M pers.2014

Evolución a lo largo del tiempo

2012–2023 · personas

Niños sin escolarizar — G20, 2012–202305 M10 M15 M20122014201620182020202220232012: 2.343.376 pers.2013: 3.172.792 pers.2014: 2.321.641 pers.2015: 2.367.809 pers.2016: 8.035.628 pers.2017: 10.951.760 pers.2018: 11.707.145 pers.2019: 11.098.694 pers.2020: 7.750.874 pers.2021: 5.665.745 pers.2022: 2.937.587 pers.2023: 2.885.136 pers.
Variación en el periodo: +541.760 (+23,12 %) Tasa media anual: 1,91 %

Comparación, 2023

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: G20

G20 2,89 M pers.
Mundo calculado 44,51 M pers.
Niños sin escolarizar — G20, por año G20 Todos los países CSV XLSX
Año pers. Variación Variación, %
2023 2,89 M −52.451 −1,79 %
2022 2,94 M −2,73 M −48,15 %
2021 5,67 M −2,09 M −26,9 %
2020 7,75 M −3,35 M −30,16 %
2019 11,1 M −608.451 −5,2 %
2018 11,71 M +755.385 +6,9 %
2017 10,95 M +2,92 M +36,29 %
2016 8,04 M +5,67 M +239,37 %
2015 2,37 M +46.168 +1,99 %
2014 2,32 M −851.151 −26,83 %
2013 3,17 M +829.416 +35,39 %
2012 2,34 M

Sobre el indicador

Número de niños con la edad de la enseñanza primaria que no asisten ni a la primaria ni a la secundaria. La cifra absoluta responde a la pregunta por la magnitud de la tarea, no por el estado de un país, y por eso difiere de la proporción: una parte considerable de todos los niños sin escolarizar del mundo vive en unos pocos países grandes donde la proporción es baja, y no en aquellos donde es alta. Para planificar los esfuerzos importan las dos cifras, y juntas dan listas de prioridades distintas.

Importante: Solo la edad de la enseñanza primaria. Los adolescentes que no asisten a la secundaria no entran en esta serie, aunque son más numerosos.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.