Gasto público en educación (% del PIB) — todos los países

Gasto público en educación (% del PIB) — Camboya

Gasto público en educación (% del PIB) en Camboya en 2023 — 2,18 % PIB. Ocupa el puesto 102 en el mundo de un total de 121. Desde 1998, el indicador ha aumentado un 0,92 p.p..

2023 2,18 % PIB +0,22 p.p. vs 2022
Puesto mundial 102de 121
Máximo del periodo 2,25 % PIB2020
Mínimo del periodo 1,21 % PIB2011

Evolución a lo largo del tiempo

1998–2023 · % del PIB

Gasto público en educación (% del PIB) — Camboya, 1998–202311,522,51998200120042007201020132016201920221998: 1,26 % PIB2000: 1,65 % PIB2001: 1,66 % PIB2002: 1,63 % PIB2004: 1,56 % PIB2007: 1,36 % PIB2009: 1,39 % PIB2010: 1,25 % PIB2011: 1,21 % PIB2012: 1,23 % PIB2013: 1,58 % PIB2014: 1,45 % PIB2018: 1,6 % PIB2019: 2,13 % PIB2020: 2,25 % PIB2021: 1,96 % PIB2022: 1,96 % PIB2023: 2,18 % PIB
Variación en el periodo: +0,92 p.p. Media anual: 0,04 p.p.

Comparación, 2023

Cómo se compara el valor con el mundo y los grupos a los que pertenece este territorio: Camboya

Camboya 2,18 % PIB
Mundo 3,57 % PIB
Asia sudoriental calculado 2,2 % PIB
Países de ingreso mediano bajo calculado 2,85 % PIB
Gasto público en educación (% del PIB) — Camboya, por año Camboya Todos los países CSV XLSX
Año % PIB Variación, p.p.
2023 2,18 +0,22 p.p.
2022 1,96 −0 p.p.
2021 1,96 −0,29 p.p.
2020 2,25 +0,11 p.p.
2019 2,13 +0,53 p.p.
2018 1,6
2014 1,45 −0,13 p.p.
2013 1,58 +0,35 p.p.
2012 1,23 +0,02 p.p.
2011 1,21 −0,04 p.p.
2010 1,25 −0,14 p.p.
2009 1,39
2007 1,36
2004 1,56
2002 1,63 −0,03 p.p.
2001 1,66 +0,01 p.p.
2000 1,65
1998 1,26

Asia sudoriental, 2023

El mismo indicador en los países vecinos — con enlace a sus páginas

Sobre el indicador

Gasto público total en educación (gasto corriente, gasto de capital y transferencias) en porcentaje del PIB, en todos los niveles, desde la educación preescolar hasta la superior. El referente internacional de la Declaración de Incheon es del 4 al 6 % del PIB. El indicador no tiene en cuenta el gasto privado de las familias, que en algunos países es comparable al público.

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), licencia CC BY-SA 3.0 IGO.